教育管理格言 教育管理格言 经典语录

2021-08-07 11:19:00  人气 132268    名人名言  
1.“师也者,教之以事而喻诸德也。”[br]  ——《礼记》[br]  2.“先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。”[br]  ——陶行知[br]  3.“在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运”[br]  ——陶行知[br]  4.“因为道德是做人的根本。根本一坏,纵然使你有一些学问和本领,也无甚用处。”[br]  ——陶行知[br]  5.“教师的职务是‘千教万教,教人求真’;学生的职务是‘千学万学,学做真人’。”[br]  ——陶行知[br]  6.“智仁勇三者是中国重要的精神遗产,过去它被认为‘天下之达德’,今天依然不失为个人完满发展之重要指标。”[br]  ——陶行知[br]  7.“教育工作中的百分之一的废品,就会使国家遭受严重的损失。”[br]  ——马卡连柯[br]  8.“我确实相信:在我们的教育中,往往只是为着实用和实际的目的,过分强调单纯智育的态度,已经直接导致对伦理教育的损害。”[br]  ——爱因斯坦[br]  9.“学校的目标始终应当是:青年人在离开学校时,是作为一个和谐的人,而不是作为一个专家。”[br]  ——爱因斯坦[br]  10.“学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的个人,不过他们要把为社会服务看作是自己人生的最高目标。”[br]  ——爱因斯坦[br]  有关教育的名言  达尔文[br]  在观察的领域中,机遇只偏爱那种有准备的头脑。[br]  巴斯德[br]  知识本身并没有告诉人们怎样运用它,运用的方法乃在书本之外。[br]  培根[br]  读一切好书,就是和许多高尚的人谈话。[br]  笛卡尔[br]  知识有如人体血液一样宝贵。人缺了血液,身体就会衰弱;人缺少知识,头脑就要枯竭。[br]  高士其[br]  作家当然必须挣钱才能生活,写作,但是他决不应该为了挣钱而生活,写作。[br]  马克思[br]  我平生从来没有做过一次偶然的发明。我的一切发明都是经过深思熟虑,严格试验的结果。[br]  爱迪生[br]  人的价值蕴藏在人的才能之中。[br]  马克思[br]  把语言化为行动,比把行动化为语言困难得多。[br]  高尔基[br]  不要在已成的事业中逗留着![br]  巴斯德[br]  学习永远不晚。[br]  高尔基[br]  少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。[br]  关于教师的名言  原发布者:仙人指路[br]  1、永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生。2、扬黄牛精神,做平凡工作。3、教育学生,从爱出发,爱是一种持久而深刻的感情。4、表扬用喇叭,批评用电话。5、为他人的幸福而工作,才能达到自身的完善。6、享受人文的课堂,享受动感的课堂,享受智慧的课堂。7、勤勤恳恳工作,快快乐乐生活,堂堂正正做人,认认真真做事。8、教师的加法是增加桥粱,教师的减法是减少荒凉。9、教学的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒、鼓舞10、历史使人聪明,诗歌使人机智,数学使人精细11、耕耘在绿草地,此生无怨无悔。?12、给学生一个世界,给老师一片天空。13、教育的过程有艰辛,也有快乐,我却乐得其所。13、用爱心启迪孩子的心灵,用激-情点燃孩子的智慧。15慈父+慈母=教师。16、生活要朴素,Array要努力,做人要坦诚,对人要真诚。17、一切为了孩子,为了一切孩子。18、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!19、用心关注孩子,用心接纳孩子,用心体会孩子。20、要做孩子的老师,先做孩子的朋友。21、千教万教教书求真,千学万学学做真人。22、在数学教育的旅途中,我甘愿做一个行者,不断行走、不断思索。23、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。[br]  关于教育的名言  1、教育是一个逐步发现自己无知的过程。--杜兰特[br]  2、任何人如果不能教育自己,也就不能教育别人。--苏霍姆林斯基[br]  3、教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。--哈钦斯[br]  4、教育工作中的百分之一的废品,就会使国家遭受严重的损失。--马卡连柯[br]  5、教育之于心灵,犹雕刻之于大理石。--爱迪生[br]  6、教育是国家的主要防御力量。--伯克[br]  7、教育不是注满一桶水,而且点燃一把火。--叶芝[br]  8、教育不在于使人知其所未知,而在于按其所未行而行。--园斯金[br]  9、教育之根味苦,教育之果味甜。--亚里士多德[br]  10、多办一所学校,就可以少建一座监狱。--雨果[br]  11、对人民来说,第一是面包,第二是教育。--丹东[br]  12、要有良好的社会,必先有良好的个人;要有良好的个人,必先有良好的教育。--蔡元培[br]  13、如果给我一打婴儿,我保证能够任意把他们培养成任何一类人,或者医生、律师、商人和领导者,甚至于乞丐和盗贼。--华生[br]  14、植物的形式由于栽培,人的行成由于教育。”--卢梭[br]  [br]  扩展资料[br]  对教育的定义,各国学者认识不同。[br]  美国的杜威说:“教育即生活。”[br]  英国的斯宾塞说:“教育为未来生活之准备。”[br]  中国的李壮认为“教育是强迫或引导被教育者接受特定的知识、规矩、信息、技能、技巧等。”[br]  孔子非常重视教育,他把教育和人口、财富作为立国的三大要素。他认为老百姓应该受教育,这些思想又比奴隶制时代前进了一大步。孔子承认知识和道德都是要靠学习培养出来的,教育是形成人的个别差异的重要原因,因而他说:“性相近也,习相远也”,他的“有教无类”主张,也是从“性相近”的思想源出的。[br]  陶行知先生:“生活即教育”,他不仅在理论上进行探索,又以“甘当骆驼”的精神努力践行平民教育。?[br]  聂圣哲先生:优秀是教出来的,家庭教育尤为重要,其实,家庭教育是一个人将来能否立足社会的根本。从人生的教育总量来讲,家庭教育的重要性占80%的比重。家庭教育没有那么复杂,就是劳动教育,两件事情,做家务,学吃苦,先从养活教育开始。[br]  孔子:“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。”[br]  鲁迅:“教育是要立人。”儿童的教育主要是理解、指导和解放。[br]  蔡元培:“教育是帮助被教育的人给他能发展自己的能力,完成他的人格,于人类文化上能尽一分子的责任,不是把被教育的人造成一种特别器具。”[br]  陶行知:教育是依据生活、为了生活的“生活教育”,培养有行动能力、思考能力和创造力的人。?[[br]  黄全愈:教育“重要的不是往车上装货,而是向油箱注油。”[br]  钟启泉:教育是奠定“学生发展”与“人格成长”的基础。[br]  秦文君:“教育应是一扇门,推开它,满是阳光和鲜花,它能给小孩子带来自信、快乐。”[br]  教师教育岗位名言  随风潜入夜,润物细无声。----韩愈[br]  教师是太阳底下无法再优越的职业。----夸美纽斯[br]  教师是学生智力生活中的第一盏指路明灯。----苏霍姆林斯基[br]  诲尔淳淳,听我藐藐。----《诗经。大雅抑》[br]  师者,人之模范。----杨雄[br]  夫子循循然善诱人。----孔子[br]  关于教育的名人名言  1、教之而不受,虽强告之无益。譬之以水投石,必不纳也,今夫石田虽水润沃,其干可立待者,以其不纳故也。——张载[br]  2,读书使人充实,思考使人深邃,交流使人清醒。——富兰克林[br]  3、先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。——陶行知[br]  4、教师之为教,不在全盘授予,而在相机诱导。——叶圣陶[br]  5、播种行为,可以收获习惯;播种习惯,可以收获性格;播种性格,可以收获命运。——萨克雷[br]  6、懂得如何启发,使教人的一大艺术。——阿米尔[br]  7、好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。——陶行知[br]  8、如果把学生的热情激发出来,那么学校所规定的功课就会被当作一种礼物来领受。——爱因斯坦[br]  9、教人者,成人之长,去人之短也。唯尽知己之所短而后能去人之短,唯不恃己之所长而后能收人之长。——魏源[br]  10、得天下英才而教育之。——孟轲[br]  11、最有价值的知识是关于方法的知识。——达尔文[br]  12、硬塞知识的办法经常引起人对书籍的厌恶;这样就无法使人得到合理的教育所培养的那种自学能力,反而会使这种能力不断地退步。——斯宾塞[br]  13、如用几句话来表达家庭教育学的全部精华,那就是要使我们的孩子成为坚定的人,能严格要求自己。——苏霍姆林斯基[br]  14、教育贵于薰习,风气赖于浸染。——郭秉文[br]  15、教学的目的是培养学生自己学习,自己研究,用自己的头脑来想,用自己的眼睛看,用自己的手来做这种精神。——郭沫若[br][getwml=97]
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