厄运在同一条路上漫游，时而降临于这个人，时而降临于另一个人。[br]　　——埃斯库罗斯《被缚的普罗米修斯》[br]　　苦难有如乌云，远望去但见墨黑一片，然而身临其下时不过是灰色而已。[br]　　——里希特《长庚星》[br]　　幸运并非没有恐惧和烦恼；厄运也决非没有安慰和希望。[br]　　——培根《论厄运》[br]　　不幸可能成为通向幸福的桥梁。[br]　　——日本谚语[br]　　灾祸是一个人的真正试金石。[br]　　——鲍蒙特与弗莱彻《荣誉之胜利》[br]　　苦难磨练一些人，也毁灭另一些人。[br]　　——富勒《至理名言》[br]　　烈火试真金，逆境试强者。[br]　　——塞内加《论天意》[br]　　逆境给人宝贵的磨练机会。只有经得起环境考验的人，才能算是真正的强者。自古以来的伟人，大多是抱着不屈不挠的精神，从逆境中挣扎奋斗过来的。[br]　　——松下幸之助[br]　　求励志名言及含义,1-5句就好、　　人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。——萧楚女[br]　　人生的价值，即以其人对于当代所做的工作为尺度。——徐玮[br]　　路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。——吉鸿昌[br]　　春蚕到死丝方尽，人至期颐亦不休。一息尚存须努力，留作青年好范畴。——吴玉章[br]　　但愿每次回忆，对生活都不感到负疚——郭小川[br]　　人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧起来！——奥斯特洛夫斯基[br]　　你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。——歌德[br]　　我想这些都不需要详细解释吧，不难理解的[br]　　名人名言 20条　　名人名言进步革命行动吸引社会上最好的和最坏的分子。——萧伯纳人类的历史很忍耐地等待着被侮辱者的胜利。——泰戈尔人类正在狂风暴雨中改变面目，整个世界在改造中，不能容许任何人到过去时代美好事物中去找一个藏身洞。——罗曼·罗兰没有痉挛，历史就永远不能向前迈进一步。——车尔尼雪夫斯基革命应不是琐细小事，但它却是起源于琐细事物。——亚里士多德纯正的主义常产生纯正的利益之果。——爱默生好动与不满足是进步的第一必需品。——爱迪生每个人都不同于他人，每一天他也不同于自身。——蒲柏今日之我已非往日之我。——拜伦不安就是不满，而不满足是进步的首要条件。你指给我一个心满意足的人，我就告诉你，他是一个倒霉透顶的人。——爱迪生思想一个能思想的人，才真是一个力量无边的人。——巴尔扎克人要有三个头脑，天生的一个头脑，从书中得来的一个头脑，从生活中得来的一个头脑。——蒙田思想——自由的精灵。——莎士比亚没有思想自由，就没有科学，没有真理。——勒南智者受理智的指导，常人受经验的指导；而野兽受直觉的指导。——西塞罗最难得的勇气，是思想的勇气。——法朗士我们的生活就象施行，思想是导游者；没有导游者，一切都会停止。目标会丧失，力量也会化为乌有。——歌德思想是会享用它的人的财产。绩肠贯段卟灯诡犬韩华——爱默生扼杀思想的人，是最大的谋杀犯。——罗曼·罗兰应该尽力于思想得很多，而不是知道得很多。——德谟克利特分析显而易见的事情需要非凡的思想。——怀特黑德思想象爱和死一样，别人不能代替。——罗斯坦真理因为真理是灿烂的，只要有一个缝隙，就能照亮整个田野。——赫尔岑智慧就在于说出真理。——赫拉克利特科学给予人类最大的礼物是什么？是使人类相信真理的力量。——昆布顿世界上一成不变的东西，只有“任何事物都是在不断变化的”这条真理。——斯里兰卡《太阳报》正如光既暴露了自身，又暴露了周围的黑暗一样，真理既是自身的标准，又是虚假的标准。——斯宾诺莎真理是一只火炬，而且是一支极大的火炬，所以当我们怀着生怕被它烧着的恐惧心情企图从它旁边走过去的时候，连眼睛也难以睁开。——歌德真理的蜡烛，常常会烯伤那些举烛人的手。——布埃斯特时间是真理的挚友。——科尔顿许多伟大的真理开始的时候都被认为是亵渎行为。——萧伯纳真理的最伟大的朋友就是时间，她的最大的敌人是偏见，她的永恒的伴侣是谦虚。——戈登真理是时间的孩子，不是权威的孩子。——布莱希特真理的旅行，是不用入境证的。——约里奥·居里自信我宁愿靠自己的力量打开我的前途，而愿求有力者的垂青。——雨果不管我们踩什么样的高跷，没有自己的脚是不行的。——布莱希特地狱中最炽热的地方是为那些在伟大精神考验中保持中立的人准备的。——但丁自信就是成功的第一秘诀。——爱默生我只有一个忠告给你——做你自己的主人。——拿破仑[br]　　有意义的名言或座右铭　　人生的光荣，不在永远不失败，而在于能够屡扑屡起。-----拿破仑[br]　　生当作人杰，死亦为鬼雄。-----李清照[br]　　人的一生就是进行尝试，尝试的越多，生活就越美好。----爱默生[br]　　谁要游戏人生，他就一事无成；谁不能主7a686964616fe58685e5aeb931333264656232宰自己，永远是一个奴隶。---歌德[br]　　天下兴亡，匹夫有责。----顾炎武[br]　　苦难是人生的老师。-----巴尔扎克[br]　　人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已（庄子）[br]　　人生天地间，忽如远行客（古诗十九首）[br]　　一生复能几，倏如流电惊（晋·陶渊明）[br]　　天地无终极，人命若朝霞（三国·曹植）[br]　　三万六千日，夜夜当秉烛。白日何短短，百年若易海---（唐·李白）[br]　　少年易老学难成，一寸光阴不可轻，未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声（宋·朱熹）[br]　　为了解人生有多么短暂，一个人必须走过漫长的生活道路---（叔本华）[br]　　懂得生命真谛的人，可以使短促的生命延长（意大利）[br]　　我们全都是短命人，回忆者和被回忆者全都一样----（马可·奥勒留）[br]　　我们既到世上走了一道，就得珍惜生命的价值。在某种意义上说，生要比死更难。死，只需要一时的勇气，生，却需要一世的胆识。——佚名[br]　　生命的用途并不在长短而在我们怎样利用它。许多人活的日子并不多，却活了很长久。——蒙田[br]　　对人说不，生命是一切宝物中最高的东西。——费尔巴哈[br]　　应该笑着面对生活，不管一切如何。——伏契克[br]　　生命，那是自然会给人类去雕琢的宝石。——诺贝尔[br]　　生命是一条艰险的狭谷，只有勇敢的人才能通过。——米歇潘[br]　　一个伟大的灵魂，会强化思想和生命。——爱默生[br]　　世界上只有一种英雄主义，那就是了解生命而且热爱生命的人。——罗曼.罗兰[br]　　我们只有献出生命，才能得到生命。——泰戈尔[br]　　内容充实的生命就是长久的生命。我们要以行为而不是以时间来衡量生命。[br]　　——小塞涅卡[br]　　如能善于利用，生命乃悠长。——塞涅卡[br]　　生命在闪耀中现出绚烂，在平凡中现出真实。——伯克[br]　　寿命的缩短与思想的虚耗成正比。——达尔文[br]　　珍惜生命就要珍惜今天。——谚语[br]　　谁能以深刻的内容充实每个瞬间，谁就是在无限地延长自己的生命。——库尔茨[br]　　我们的生命只有一次，但我们如能正确地运用它，一次足矣。——英国谚语[br]　　生命不可能有两次，但许多人连一次也不善于度过。——吕凯特[br]　　生是一所学校，再那里，不幸比起幸福来是更好的老师。——弗里奇[br]　　生命，那是自然付给人类去雕琢的宝石。——诺贝尔[br]　　时间顺流而下，生活逆水行舟。——艾青[br]　　生活只有在平淡无奇的人看来才是空虚而平淡无奇的。——车尔尼雪夫斯基[br]　　我们的骄傲多半是基于我们的无知。——莱辛[br]　　人为某事而诞生，并不是为无所事事而诞生。——武者小路实笃[br]　　没有人能平安无事度过一生。——埃斯库罗斯[br]　　人生的最高理想是为人民谋利益。——德莱塞[br]　　人只有献身于社会，才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义。—爱因斯坦[br]　　◇今天就是生命-----是惟一你能确知的生命。[br]　　◇尊重生命，完全尊重生命。[br]　　◇人生就像奕棋，一步失误，全盘皆输。[br]　　◇人生有两出悲剧：一是万念俱灰，另一是踌躇满志。[br]　　◇尊重生命、尊重他人也尊重自己的生命，是生命进程中的伴随物，也是心理健康的[br]　　◇我的一生始终保持着这样一个信念生命的意义在于付出，在于给予，而不是接受.[br]　　◇生命不可能有两次，但是许多人连一次也不善于度过。[br]　　◇了解生命而且热爱生命的人是幸福的。[br]　　◇我总觉得，生命本身应该有一种意义，我们绝不是白白来一场的。[br]　　◇鱼生于水，死于水；草木生于土，死于土；人生于道，死于道。[br]　　◇得其志，虽死犹生，不得其志，虽生犹死。[br]　　◇本来，生命只有一次，对于谁都是宝贵的。[br]　　◇视死若生者，烈士之勇也。[br]　　◇生命如流水，只有在他的急流与奔向前去的时候，才美丽，才有意义。[br]　　◇动则生，静则乐。[br]　　◇生命的路是进步的，总是沿着无限的精神三角形的斜面向上走，什么都阻止他不得。[br]　　◇生，我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。[br]　　◇没有人永远活着，没有东西可以经久。[br]　　◇生命，只要你充分利用，它便是长久的。[br]　　◇人生天地之间，若白驹之过隙，忽然而已。[br]　　◇盛年不重来，一日难再晨。[br]　　◇应该笑着面对生活，不管一切如何。[br]　　◇对人说不，生命是一切宝物中最高的东西。[br]　　◇生命的用途并不在长短而在我们怎样利用它。许多人活的日子并不多，却活了很长[br]　　人生如逆水行舟，不进则退。[br]　　——（中国）陈独秀[br]　　人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明。[br]　　——（中国）萧楚女[br]　　人生实在是一本书，内容复杂，分量沉重，值得翻到个人所能翻到的最后一页，而且必须慢慢的翻。[br]　　——（中国）沈从文[br]　　人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。[br]　　——（西汉）司马迁[br]　　生而为英，死而为灵。[br]　　——（北宋）欧阳修[br]　　生当作人杰，死亦为鬼雄。[br]　　——（南宋）李清照[br]　　生死本是一条线上的东西。生是奋斗，死是休息。生是活跃，死是睡眠。[br]　　——（中国）郭沫若[br]　　有些路看起来很近走去却很远的，缺少耐心永远走不到头。[br]　　——（中国）沈从文[br]　　只要能培一朵花，就不妨做做会朽的腐草。[br]　　——（中国）鲁迅[br]　　人生的路上，有洁白芬芳的花，也有尖利的刺，但是自爱爱人的人儿会忘记了有刺只想着有花。[br]　　——（中国）矛盾[br]　　★生命是美丽的，对人来说，美丽不可能与人体的正常发育和人体的健康分开。[br]　　——车尔尼雪夫斯基[br]　　★我们最好把自己的生命看作前人生命的延续，是现在共同生命的一部分，同时也是后人生命的开端。如此延续下去，科学就会一天比一天灿烂，社会就会一天比一天更美好。[br]　　——华罗庚[br]　　★人活着总是有趣的，即便是烦恼也是有趣的。（亨利?门肯）[br]　　★生命不可能有两次，但许多人连一次也不善于度过。[br]　　——[法国诗人]吕凯特[br]　　★假如生活欺骗了你，不要忧郁，也不要愤慨！不顺心的时候暂且容忍：相信吧，快乐的日子就会到来。[br]　　——普希金[br]　　★人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。[br]　　——苏轼[br]　　★生命苦短，只是美德能将它传到遥远的后世。[br]　　——莎士比亚[br]　　★能将自己的生命寄托在他人记忆中，生命仿佛就加长了一些；光荣是我们获得的新生命，其可珍可贵，实不下于天赋的生命。[br]　　——孟德斯鸠[br]　　★生命，如果跟时代的崇高的责任联系在一起，你就会感到它永垂不朽。[br]　　——车尔尼雪夫斯基[br]　　★生当作人杰，死亦为鬼雄。[br]　　——李清照[br]　　★人生自古谁无死，留取丹心照汗青。[br]　　——文天祥[br]　　★生命如同寓言，其价值不在长短，而在内容。[br]　　——塞内卡[br]　　★为了追求光和热，人宁愿舍去自己的生命。生命是可爱的，但寒冷的、寂寞的生，却不如轰轰烈烈的死。[br]　　——巴金[br]　　★生命是有限的，但为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。[br]　　——雷锋[br]　　★只有献身社会，才能找出那实际上最短暂而有风险的生命的意义。[br]　　——爱因斯坦[br]　　★做人也要像蜡烛一样，在有限的一生中发一分热，发一份光，给人以温暖，给人以光明。[br]　　——肖楚女[br]　　名言名句,包括意义　　爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。——《孟子·离娄下》[br]　　[解读]爱人的人别人总是爱他，尊敬别的人别人总是尊敬他。你怎样对待别人，别人也往往会用同样的态度对待你。要想受人敬爱，必须敬爱他人。恒：常常。[br]　　爱子，教之以义方，弗纳于邪。——《左传·隐公三年》[br]　　[解读]喜欢子女，应该用道义去教导他，不要让他走上邪路。这是春秋时期卫国大夫石碏(què)劝谏卫庄公的话，卫庄公不听劝谏，他的宠子公子州吁终于招致杀身之祸。溺爱，会使子女走上邪路。弗，不。纳：入，使入。[br]　　不吹毛而求小疵。——《韩非子·大体》[br]　　[解读]不要去挑剔别人的小毛病。金无足赤，人无完人，喜欢挑剔别人的小毛病就是自己的大缺点。求：找寻。疵：毛病。[br]　　不迁怒，不贰过。——《论语·雍也》[br]　　[解读]不将对甲的怒气转到乙的头上，也不重犯同一种过失。许多人对自己的过失并不引起注意，甚至习以为常，若能像颜回那样该多好啊！迁怒：转移怒气。贰：再，重。[br]　　不以规矩，不能成方圆。——《孟子·离娄上》[br]　　[解读]不用圆规和曲尺，就不能画出矩形和圆形来。我们的生活，办事情，都必须遵循一定的规章制度，否则，各行其是，准会乱了套。规矩：规和矩，校正圆形和方形的两种工具，比喻标准，法度。[br]　　仓廪实则知礼节，衣食足则知荣辱。——《管子·牧民》[br]　　[解读]粮仓充实，百姓才懂得礼节制度；衣食丰足，百姓才知道荣誉耻辱。物质文明是精神文明的基础。治理国家的人，首先要考虑老百姓的生活。廪（lǐn）：粮仓。实：充实。[br]　　差若毫厘，谬以千里。——《礼记·经解》[br]　　[解读]事情开始时有很小的差错，若不及时纠正，最后就会造成大的错误。万事开头难，开头必须谨慎；搞科学研究必须精益求精，一丝不苟，否则就会造成重大损失。毫厘：为计量小单位，形容极少或极小。缪（miù）：错误。[br]　　尺有所短，寸有所长；物有所不足,智有所不明。——战国32313133353236313431303231363533e59b9ee7ad9431333264623165·楚·屈原《卜居》[br]　　[解读]尺虽比寸长，但和更长的东西相比，就显得短，寸虽比尺短，但和更短的东西相比，就显得长；事物总有它的不足之处，智者也总有不明智的地方。人或事物各有长处和短处，不应求全责备，而应扬长避短。[br]　　当仁不让于师。——《论语·卫灵公》[br]　　[解读]面临着仁义，就是老师，也不必同他谦让。这句话与“我爱我的老师，我更爱真理”（亚里士多德语）的意思有些类似。阐发仁义，捍卫真理，伸张正义等应该做的事，要积极主动地去做，绝不能推让。[br]　　得道多助，失道寡助。——《孟子·公孙丑下》[br]　　[解读]拥有真理，合乎正义的就能得到更多人的帮助，违背真理、非正义的就很少得到帮助。它告诉我们，真理和正义是不可战胜的。[br]　　独学而无友，则孤陋而寡闻。——《礼记·学记》[br]　　[解读]如果只是独自一个人学习而没有朋友一起讨论，就会孤陋寡闻。事实证明，学习伙伴有益于学习的进步。[br]　　富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。——《孟子·滕文公下》[br]　　[解读]富贵不能使他的心惑乱，贫贱不能使他改变节操，威武不能使他的意志屈服。只有做到了这三点才可以称得上是大丈夫。孟子的这句话历代相传，激励了无数的中华儿女。[br]　　高岸为谷，深谷为陵。——《诗经·十月之交》[br]　　[解读]高地变成山谷，深谷变成山陵。据科学推测，喜马拉雅山这个地方在七千万年以前还是一片汪洋大海，沧海变桑田，比喻世事多变。也比喻事物在一定的条件下总是向它相反的方面转化。[br]　　工欲善其事，必先利其器。——《论语·卫灵公》[br]　　[解读]工匠要想做好自己的工作，必须事先磨快工具。由此可知，一个人要胜任工作，必须首先学好本领。今日读好书，来日才能大展鸿图。[br]　　躬自厚而薄责于人。——《论语·卫灵公》[br]　　[解读]多责备自己，而少责备别人。这句话说的是要严以律己，宽以待人。严格要求自己，进步就快；宽容别人，就会远离怨恨。躬自：自己。“厚”后省略了一个“责”字。责：责备，要求。[br]　　苟日新，日日新，又日新。——《礼记·大学》[br]　　[解读]如果天天洗涤能使面容清洁新鲜，那就每天都要洗涤干净，保持清洁、新鲜，而且要日日都保持下去。这句名言是商朝开国贤君汤刻在盘子上的铭文，叫“汤盘铭”。刻在洗涤的盘子上，天天可以看到，起警告、提醒、勉励的作用。这里借指要让自己的道德修养、精神面貌永远是新鲜而清洁的。日新：这里指在道德上日日更新。[br]　　故木受绳则直，金就砺则利。——《荀子·劝学》[br]　　[解读]木料经过木工用墨线（木工用具）划直线加工以后，就变直了；金属物品在磨刀石上磨砺后，就能锋利。这两个比喻用来说明人经过学习磨练，自我反省，就会变得聪慧明智，不犯错误，也越来越坚强。砺（lì）：磨刀石。[br]　　好而知其恶，恶而知其美。——《礼记·大学》[br]　　[解读]对你所喜欢的人，要知道他的缺点，不可偏袒；对你所厌恶的人，要知道他的优点，不可抹杀。我们评价一个人要客观公正，不要感情用事，不要因为自己的好、恶而产生偏见。[br]　　好（hào）：喜爱。前“恶”（è）：缺陷和丑恶。后“恶”（wù）：讨厌，憎恨。[br]　　祸兮福所倚，福兮祸所伏。——《老子》[br]　　[解读]灾祸啊依存着幸福，幸福啊潜伏着灾祸。它告诉我们，祸福在一定的条件下是可以互相转化的，要居安思危，若身处逆境，也不要灰心丧气。兮（xī）：语气词，相当于“啊”。[br]　　倚（yǐ）：倚靠。伏：潜伏，隐藏。[br]　　己所不欲，勿施于人。——《论语·颜渊》[br]　　[解读]自己不喜欢的，就不要强加给别人。饥寒是自己不喜欢的，不要把它强加给别人；耻辱是自己不喜欢的，也不要把它强加给别人。将心比心，推己及人，从自己的利与害想到对别人的利与害，多替别人着想，这是终生应该奉行的原则。欲：想，希望。勿（wù）：不要。施：加，给。[br]　　见贤思齐焉，见不贤而内自省也。——《论语·里仁》[br]　　[解读]见到贤人，就应该想着向他学习；看见不贤的人，便应该自己反省，（有没有同他类似的毛病。）对不如自己的人喜欢讥笑、轻视，因而沾沾自喜；对比自己强的人喜欢贬低，甚至嫉妒、畏惧退缩，害怕与他们交往：这都是不正确的态度。思齐：想着要追上，看齐。内自省：自己在内心里省察、检查。[br]　　君子成人之美，不成人之恶，小人反是。——《论语·颜渊》[br]　　[解读]君子成全别人的好事，不促成别人的坏事。小人却恰好相反。成人之美，积善成德，便成为君子；成人之恶，积怨日多，便是小人。君子受人尊敬，小人遭人唾骂。君子：人格高尚的人。小人：指人格卑鄙的人。反是：和这相反。[br]　　君子坦荡荡，小人常戚戚。——《论语·述而》[br]　　[解读]君子心地平坦宽广，小人却经常局促忧愁。君子襟怀坦白，安贫乐业，与人为善，知足常乐，所以能坦荡荡。小人欲念太多，患得患失，忧心忡忡，怨天尤人，局促不安，所以常心怀戚戚。坦荡荡：心胸开阔，自由自在的样子。戚戚：忧惧不安的样子。[br]　　君子有三戒：少之时，血气未定，戒之在色；及其壮也，血气方刚，戒之在斗；及其老也，血气既衰，戒之在得。——《论语·季氏》[br]　　[解读]君子一生中有三件事情应该警惕戒备：年轻的时候，正在长筋骨，气血尚未定型，在男女问题上必须警戒；到了壮年时期，身强力不亏，精力旺盛，要警戒无原则的纠纷和争斗；到了老年，体力和精力都差了，要警戒贪得无厌。这句话对于青少年来说，提出了早恋会影响身心健康的问题。在今天看来，孔子的“戒色、戒斗、戒得”的说法，对我们仍有教育意义。[br]　　君子之接如水，小人之接如醴。——《礼记·表记》[br]　　[解读]君子交朋友平淡如水，小人交朋友像甜酒那样（浓烈甜蜜）。君子之交，彼此没有图名求利、互相利用，所以显得平淡自然，因而能够长久；小人之交，彼此都怀有获利之心、利用之意，所以免不了虚情假意，矫揉造作，甜言蜜语，因而难以持久。接：接触，交往。醴（lǐ）：甜酒。[br]　　礼尚往来。往而不来，非礼也；来而不往，亦非礼也。——《礼记·曲礼上》[br]　　[解读]礼节重在相互往来：有往无来，不符合礼节；有来无往，也不符合礼节。在人际交往中，人们之间应平等相待，互助互济。尚：重在。[br]　　流水不腐，户枢不蠹。——《吕氏春秋·尽数》[br]　　[解读]流动的水不会腐臭，常常转动的门轴不会被虫蛀蚀。比喻经常运动的事物不易受到侵蚀，可以保持很久不变坏。这句话形象地说明了“动”的重大意义：生命在于运动，脑筋在于开动，人才也需要流动，宇宙间万事万物都在运动，没有运动就没有世界。腐：腐臭。户枢（shū）：门的转轴。蠹（dù）：蛀蚀。[br]　　满招损，谦受益。——《书·大禹谟》[br]　　[解读]骄傲自满必然招致损失，谦虚谨慎就会获得好处。历史上的许多事实证明了这句名言的正确。唐太宗能虚心听取臣下的意见，国家治理得很好，出现了“贞观之治”的太平盛世；但到了晚年，骄傲自满起来，在攻打高丽（朝鲜）时惨遭失败。唐玄宗刚登基做皇帝的日子里也算英明，在政治、经济方面取得成绩后就骄傲起来，导致了“安史之乱”，唐朝从此衰落。[br]　　敏于事而慎于言。——《论语·学而》[br]　　[解读]做事勤快敏捷，说话谨慎。这句话告诉我们，做人要多做实事，少说废话，不乱说话。敏：勤勉，快速。慎：谨慎，慎重。[br]　　千里之行，始于足下。——《老子·第六十四章》[br]　　[解读]千里遥远的路程是从脚下第一步开始的。比喻任何事情的成功都是从头开始，从小到大逐渐积累的。万事开头难，没有个开头就不会有结果。任何事情都要从一点一滴的小事开始做起。[br]　　锲而含之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。——《荀子·劝学》[br]　　[解读]雕刻了一下，就放弃了，就是腐朽的木头也刻它不断；如果刻个不停，即使是金石也可以雕刻成功。这个比喻意在说明学习、做事情，只有坚持不懈，才能取得成就；浅尝辄止，将会一无所成。锲（qiè）、镂（lòu）：雕刻。[br]　　人而无信，不知其可也。——《论语·为政》[br]　　[解读]一个人不讲信用，不知道他该怎么办了。孔子认为，一个人不讲信用就寸步难行。在今天看来，一个企业，一个民族，一个国家也是如此。中国加入了世贸组织，也要守规则，讲诚信，才能在竞争中得到发展。[br]　　人皆可以为尧舜。——《孟子·告子下》[br]　　[解读]每个人都可以成为尧舜那样的圣人。孟子认为，一个普通人如果要成为尧，成为舜，成为贤，成为圣，关键是要去“做”，若能事事处处都按照尧舜的思想、言行去做，自己不也就成为尧舜了么？从这里也可以看出，榜样的力量是无穷的，若能为自己树立一个好榜样，并按照榜样的思想、言行去做，自己也就可以迅速成长了。尧舜：上古时代的国君唐尧和虞舜。[br]　　人谁无过，过而能改，善莫大焉。——《左传·宣公二年》[br]　　[解读]哪个人没有过错呢?有了过错能够改正，这就是最大的好事啊！春秋时晋国的国君晋灵公是个暴君。有一次，厨师煮的熊掌不够熟，他就下令把厨师杀掉了。大臣士季进宫劝谏他，话未出口，晋灵公就说：“我知道错了，今后一定改正。”其实，他的话把重点落在前一句，只是想用这个话堵住士季的口，并不是真想改正错误。士季便说：“～，～，～。”士季的话把重点落在一个“改”字，知错必改，坏事也就变成了好事。莫大焉：没有比这个更大的了。[br]　　人一能之，己百能之；人十能之，己千能之。——《礼记·中庸》[br]　　[解读]（如果自己不如别人聪明，那么）别人花一分力气就能学好的，自己就花百分的力气学好它；人家花十分的力气能学好的，自己就花千分的力气学好它。这句话说明人要自强，不甘落后。有了自强的心态，必然会勤奋，“勤能补拙”，原本不够聪明的人也会聪明起来了。[br]　　如切如磋，如琢如磨。——《诗经·卫风·淇奥》[br]　　[解读]像切,像磋,像琢,像磨。切磋琢磨(qiēcuōzhuómó)：本来指把骨头、象牙、玉石、石头等加工制成器物。后来引申为学问上的研究、探讨。指共同研究学习，互相取长补短。[br]　　三人行，必有我师焉。——《论语·述而》[br]　　[解读]三个人同路走，其中必定有可以当我的师长的人。人人都有相对的技能和特长，有值得我学习的地方，只要虚心向别人学习，一定能找到可以教自己的老师。[br]　　三思而后行。——《论语·公冶长》[br]　　[解读]经过反复考虑然后才采取行动。这话适用于莽撞行事的人。三：多次。[br]　　生于忧患而死于安乐。——《孟子·告子下》[br]　　[解读]人可以在忧思祸患中成长，也可以在安逸享乐中灭亡。艰苦的环境能锻炼人，能使人更坚强地生存发展；安乐的生活容易腐蚀人，使人颓废乃至灭亡。[br]　　生有益于人，死不害于人。——《礼记·檀弓上》[br]　　[解读]人生在世应当做—个有益于人民的人，即使死了也不当害人的“鬼”。[br]　　胜而不骄，败而不怨。——《商君书·战法》[br]　　[解读]打了胜仗不骄傲，打了败仗不埋怨。打了胜仗不骄傲，是因为胜利来自战术的高明，不值得自己骄傲；打了败仗不抱怨，是因为知道了自己失误的地方，不能再怨人尤天。不骄、不怨，有利于继续战斗。[br]　　圣人千虑，必有一失；愚人千虑，必有一得。——《晏子春秋·杂下》[br]　　[解读]伟大人物考虑问题，难免有疏漏的地方；愚昧人经过周密思考，也可能想出一点有益的意见。契诃夫说过，大狗叫，小狗也叫，小狗不应因大狗的存在而不敢叫。愚人不应该因圣人的存在放弃了自己的思考。[br]　　十年树木，百年树人。——《管子·修权》[br]　　[解读]原文是：“一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。”意思是：作一年的打算，没有比种植谷物更恰当的；作十年的打算，没有有比培植果木更恰当的；作终身的打算，没有比培育人才更恰当的。换一种说法就是：种植一次而有—次的收获，这是谷物；培植一次而有十次的收获，这是果木，培育一次而有百次的收获，这是人才。这句话告诉我们：如果能精心地培育人才，巧妙如神地使用人才，那么，从事大业就能得心应手。百年大计，教育为本。知识经济时代，竞争的核心是人才的竞争。培养人才是中华民族腾飞必经的门径。培养人才是长远之计，培养人才也是不容易的。树：种植，培育。木：树木。人：人才。[br]　　食不语，寝不言。——《论语·乡党》[br]　　[解读]吃饭的时候不交谈，睡觉的时候不说话。《论语》中记载孔子的生活习惯和养生之道的文字很多，这一条就很值得我们学习。[br]　　士不可以不弘毅，任重而道远。——《论语·泰伯》[br]　　[解读]读书人须有远大的抱负和坚强的意志，因为他对社会责任重大，要走的路很长。弘毅：抱负远大，意志坚强。对一个想要有所作为的人来说，远大的抱负、坚强的意志，是缺一不可的。[br]　　虽有嘉肴，弗食不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也。——《礼记·学记》[br]　　[解读]虽有精美的食物，如果不吃它，就不知道它的味道美；虽有很好的道理，不学它，就不知道它的高妙。这句话强调重在实践，重在参与，重在学习，重在汲取。在当今这样的信息时代，资源是非常丰富的，你不去学习就得不到。旨：味美。[br]　　岁寒然后知松柏之后雕也。——《论语·子罕》[br]　　[解读]天寒地冻，才晓得松柏树是最后落叶的。在艰苦的环境里才能看出一个人的节操和品格。在艰苦的环境里才能真正考验人。雕：同“凋”，凋零，零落。[br]　　他山之石，可以攻玉。——《诗经·小雅·鹤鸣》[br]　　[解读]别的山上的石头，可以用来琢磨玉器。原指一国的人才，也可以为另一国所用。后来比喻借他人的批评帮助来改正自己的过错，或者比喻拿别人的情况作为借鉴。从读书做学问这方面来讲，学文科的，要读一些自然科学的书；学自然科学的，也要读些人文科学的书。他山：别的山。攻：琢磨。[br]　　天时不如地利，地利不如人和。——《孟子·公孙丑下》[br]　　[解读]得天时比不上得地利，得地利比不上得人心。得民心者得天下，失民心者失天下，事实如此。天时；节气、气候、阴晴寒暑的变化。地利；地理的优势。人和：团结，得人心。[br]　　天行健，君子以自强不息。——《易·乾》[br]　　[解读]天体的运行强健有力，君子应该以它为榜样，自觉地努力向上，永不停息。古人观察天地、山川、草木、鸟兽、虫鱼，往往有自己的体会，这是值得我们学习的。行：运行，运转。健：强壮有力。[br]　　投我以桃，报之以李。——《诗经·大雅·荡》[br]　　[解读]别人送我个桃子，我报答他个李子。对方给我多大好处，我也应该以相应的好处回报他。人与人之间要礼尚往来。投：投掷，在这里是赠送的意思。报：回报，回赠。[br]　　亡羊而补牢，未为迟也。——《战国策·楚策四·庄辛谓楚襄王》[br]　　[解读]羊跑了再修补羊圈，还不算晚。原文是：“臣闻鄙语曰：‘见兔而顾犬，未为晚也；亡羊而补牢，末为迟也。”我们知道，事情失败后，及时补救，还不为迟；怕就怕不吸取教训，不采取补救措施。亡：逃跑。牢：牲畜圈。臣：庄辛在楚襄王面前的自称。鄙语：俗话。顾：回头看，回头召唤。[br]　　温、良、恭、俭、让。——《论语·学而》[br]　　[解读]温和、善良、严肃、节俭、谦逊。孔子每到一个国家，必然听得到那个国家的政事，他就是靠“温、良、恭、俭、让”的美德和态度获得的。这也是我们求知、做人应具备的品格和态度。[br]　　为者常成，行者常至。——《晏子春秋内篇·杂下》[br]　　[解读]坚持做事的人总会成功，不断前行的人总会到达目的地。为、行，就是实际行动。有了实际行动，再难的事情也能办到；没有实际行动，容易的事情也办不成。[br]　　吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也。——《荀子·劝学》[br]　　[解读]与其整天坐在那儿苦思冥想，不如花一点时间去学习有收益。学与思本来是相辅相成的，如果只顾某一个方面，就会徒劳无功。须臾：一会儿。[br]　　朽木不可雕也，粪土之墙不可圬也。——《论语·公冶长》[br]　　[解读]朽烂的木头，不能雕刻，粪土垒起的墙壁，不能粉刷。比喻不堪造就的人，用不着去培养他。人的智力因素没有多大的差别，但人的情感因素有着很大的差别。孔子有个叫宰予的学生，大白天睡大觉，孔子说，对于宰予这样的人没有什么可责备的。因为他学习态度太差，已到了无可救药的地步。圬（wū）：涂饰墙壁用的工具，这里指涂饰、粉刷。[br]　　学然后知不足。——《礼记·学记》[br]　　[解读]不断的学习，这样以后才知道自己的不足。爱因斯坦曾把自己比作一个大圆圈，把知识浅薄的人比作一个小圆圈。大圆圈外边接触的空白比小圆圈的多，因此，知识越多的人，越能察觉到自己知识的不足。知道自己的不足，越是能努力学习，越是努力学习知识就越丰富。[br]　　学而不思则罔，思而不学则殆。——《论语·为政》[br]　　[解读]只是读书，却不动脑筋思考，就会茫然不解；只是空想而不去读书，就会疲惫而无所获。“学”与“思”是相辅相成的，如果只注重某一方面而忽视另一方面，就达不到好的效果。罔（wǎng）：迷惑而无所得。殆（dài）：疲倦而无所得。[br]　　学莫便乎近其人。——《荀子·劝学》[br]　　[解读]为学之道，再没有比接近良师更便利的了。一个好教师，胜过万本书。尊师敬师，拜师求学，是求知的捷径。[br]　　行百里者半九十。——《战国策·秦策五》[br]　　[解读]一百里的路程，走了九十里才算走完一半。这句话比喻事情越到最后阶段越难完成。所以，无论做什么事情，不到最后完成决不可以松气，否则就会功亏一篑，前功尽弃。[br]　　名言警句及其好处　　(1).劝人珍惜光阴[br]　　黑发不知勤学早，白首方悔读书迟[br]　　少年易学老难成，一寸光阴不可轻[br]　　一寸光阴一寸金，存金难买存光阴[br]　　少壮不努力，老大徒伤悲[br]　　(2).告戒人要诚信[br]　　1.志不强者智不达，言不信者行不果。[br]　　--墨翟，战国思想家[br]　　2.内外相应，言行相称。[br]　　--韩非，战国哲学家、教育家[br]　　3.善不由外来兮，名不可以虚作。[br]　　--屈原，战国诗人[br]　　4.真者，精诚之至也，不精不诚，不能动人。[br]　　--庄周，战国哲学家[br]　　5.人背信则名不达。[br]　　--刘向，汉朝经学家[br]　　6.伪欺不可长，空虚不可久，朽木不可雕，情亡不可久。[br]　　--韩婴，汉朝诗论家[br]　　7.以信接人，天下信之；不以信接人，妻子疑之。[br]　　--畅泉，晋朝隐士[br]　　8.人无忠信，不可立于世。[br]　　--程颐，宋朝哲学家[br]　　9.多虚不如少实。[br]　　--陈甫，宋朝哲学家[br]　　10.以实待人，非唯益人，益己尤大。[br]　　--杨简，宋朝学者[br]　　11.诚实是人生的命脉，是一切价值的根基。[br]　　--德莱赛，英国作家[br]　　12.言忠信，行笃敬。[br]　　--论语[br]　　13.欺人只能一时，而诚实却是长久之策。[br]　　--约翰雷，英国学者[br]　　14.生命不能从谎言之中开出灿烂的鲜花。[br]　　--海涅，德国诗人[br]　　15.老老实实最能打动人心。[br]　　16.对己能真，对人就能去伪，就像黑夜接着白天，影子随着身形。[br]　　--莎士比亚，英国戏剧家[br]　　17.没有诚实何来尊严？[br]　　--西赛罗，古罗马政治家[br]　　18.人如失去了诚实，也就失去了一切。[br]　　--黎里，英国散文家[br]　　19.诚实最好的政策。[br]　　--弗兰克林[br]　　20.人若能摒弃虚伪则会获得极大的心灵平静。[br]　　--马克吐温[br]　　(3).劝人宽容，凡事要看得开[br]　　日出东海落西山，愁也一天，喜也一天；遇事不钻牛角尖，人也舒坦，心也舒坦[br]　　记住该记住的，忘记该忘记的。改变能改变的，接受不能改变的[br]　　后悔是一种耗费精神的情绪.后悔是比损失更大的损失,比错误更大的错误.所以不要后悔[br]　　(4)坚强的意志坚定的决心[br]　　我成功是因为我有决心，从不踌躇。拿破仑一世名言警句[br]　　人格成熟的重要标志：宽容、忍让、和善。-《人性的弱点》名言警句[br]　　使你疲倦的不是前面的高山，而是你鞋里的一粒沙子。-佚名名言警句[br]　　三军可夺帅，匹夫不可夺志也。-《论语.子罕》名言警句[br]　　(5)关于爱情[br]　　真正的爱就要把疯狂的或是近于淫荡的东西赶得远远的。柏拉图名言警句[br]　　(6)关于修身[br]　　君子之修身，内正其心，外正其容。-（宋）欧阳修名言警句[br]　　盛年不再来，一日难再晨，及时宜自勉，岁月不待人。-（晋）陶渊明名言警句[br]　　品德，应该是高尚些；处世，应该坦率些；举止，应该礼貌些。-（法）孟德斯鸠名言警句[br]　　静以修身，俭以养德，非澹泊无以明志，非宁静无以致远。-诸葛亮名言警句[br]　　(7)人要时常自省——认识自己[br]　　最困难的事情就是认识自己。（希腊）[br]　　自知之明是最难得的知识。（西班牙）[br]　　要想了解自己，最好问问别人。（日本）[br]　　只有在人群中间，才能认识自己。（德国）[br]　　天上的繁星数得清，自己脸上的煤烟却看不见。（马来西亚）[br]　　给自己唱赞歌的人，听众只有一个。（日本）[br]　　莫笑别人背驼，自己把腰挺直。（苏联）[br]　　最灵繁的人也看不见自己的背脊。（非洲）[br]　　越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。（爱尔兰）[br]　　每个人都知道鞋子挤脚的地方。（拉丁美洲）[br]　　自己的鞋子，自己知道紧在哪里。（西班牙）[br]　　自己的饭量自己知道。（苏联）[br]　　不会评价自己，就不会评价别人。（德国）[br]　　如果你指挥不了自己，也就指挥不了别人。（美国）[br]　　当面怕你的人，背后一定恨你。（英国)[br][getwml=97]