小学班主任教育格言[br] 　　导读：学校的目标始终应当是：青年人在离开学校时，是作为一个和谐的人，而不是作为一个专家。……发展独立思考和独立判断的一般能力，应当始终放在首位，而不应当把获得专业知识放在首位。下面是好句摘抄小编为你精选的小学班主任教育格言。[br] [br] 　　1. 我们要提出两条教育的诫律，一、“不要教过多的学科”;二、“凡是你所教的东西，要教得透彻”。 ——(英)罗素[br] 　　2. 教师的崇高在于以人格培养人格，以灵魂塑造灵魂。[br] 　　3. 奉献千秋唯觉少，索求半念总嫌多。[br] 　　4. 其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。[br] 　　5. 关爱学生，让学生快乐成长。[br] 　　6. 勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。[br] 　　7. 善教者，不以赏罚而教成，教成而赏罚弗能禁。[br] 　　8. 教师最大的幸福就是把一群群孩子，送往理想的彼岸。[br] 　　9. 学高为师，身正为范。[br] 　　10. 奉献一份爱心，就会收获一份喜悦。[br] 　　11. 教育的艺术不在于传授知识的多少，而在于激励和唤醒![br] 　　12. 真正的教育者不仅传授真理，而且向自己的学生传授对待真理的态度，激发他们对于善良事物受到鼓舞和钦佩的情感，对于邪恶事物的不可容忍的态度。——苏霍姆林斯基[br] 　　13. 付出不一定有回报，不付出一定不会有回报。——杨淑真[br] 　　14. 夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能。——孔子[br] 　　15. 让每个学生体会到学习的乐趣，且感受到自己是一个发现者。[br] 　　16. 教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。——哈钦斯[br] 　　17. 教育是温暖的，也充满力量。[br] 　　18. 双手扶持千木茂，慈怀灌注万花稠。[br] 　　19. 教育就是一种服务。[br] 　　20. 行是知之始，知是行之成。——陶行知[br] 　　21. 爱自己的孩子是本能，爱别人的孩子是神圣[cqxqz.com]。[br] 　　22. 微笑迎接每一天的朝阳，微笑迎接每一双童真的双眸。[br] 　　23. 用爱心、耐心、恒心挑战问题学生，给他们美丽的童年。[br] 　　24. 用我的真诚、执着与爱心，点击学生智慧的键盘，启迪学生美好的心灵。[br] 　　25. 大学之教，在明明德，在亲民，在止于至善。[br] 　　26. 学校的目标始终应当是：青年人在离开学校时，是作为一个和谐的人，而不是作为一个专家。……发展独立思考和独立判断的一般能力，应当始终放在首位，而不应当把获得专业知识放在首位。——德]阿·爱因斯坦《纪念爱因斯坦译文集》[br] 　　27. 教育是把人内心勾引出来的工具和方法。——苏格拉底[br] 　　28. 生以求知为乐，师以从教为荣。[br] 　　29. 将来的你，一定会感谢当年奋斗的自己。[br] 　　30. 人生贵相知，何用金与钱。──李白(唐代诗人)[br] 　　31. 教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。[br] 　　32. 爱人者，人恒爱之;敬人者，人恒敬之。──孟轲[br] 　　33. 没有爱，就没有教育。[br] 　　34. 积累，在学习中积累，有实践中积累，在反思中积累。[br] 　　35. 学问锻炼天性，而其本身又受经验的锻炼。[br] 　　36. 道之以政，齐之以刑，民免而无耻;道之以德，齐之以礼，有耻且格。[br] 　　37. 人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。[br] 　　38. 教学做是一件事，不是三件事。我们要在做上教，在做上学。不在做上用功夫，教固不成为教，学也不成为学。[br] 　　39. 习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人生。因此，人自幼就应该通过完美的教育，去建立一种好的习惯。——培根[br] 　　与孩子在一起我感到非常幸福。所有那些瞧不起小学教师、瞧不起“孩子王”的世俗观念，我都可以像抹去一缕蛛丝一般把它们丢在—边。我为一辈子当小学教师而自豪![br] [getwml=97]