进步之星格言 进步之星格言50字

2021-07-11 11:17:00  人气 93646    名人名言  
1、少壮不努力,老大徒悲伤。——汉乐府古辞《长歌行》[br]  2、业精于勤,荒于嬉。——韩愈《进学解》[br]  3、一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。——《增广贤文》[br]  4、天行健,君子以自强不息。——《周易?乾?象》[br]  5、志不强者智不达。——《墨子?修身》[br]  6、青,取之于蓝而青于蓝;冰,水为之而寒于水。——《荀子?劝学》[br]  7、志当存高远。——诸葛亮《诫外生书》[br]  8、丈夫志四海,万里犹比邻。——曹植《赠白马王彪》[br]  9、有志者事竟成。——《后汉书?耿列传》[br]  10、欲穷千里目,更上一层楼。——王之涣《登鹳雀楼》[br]  11、会当凌绝顶,一览众山小。——杜甫《望岳》[br]  12、岁寒,然后知松柏之后凋也。——《论语?子罕》[br]  13、天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。——《孟子?告子下》[br]  14、锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。——《荀子?劝学》[br]  15、石可破也,而不可夺坚;丹可磨也,而不可夺赤。《吕氏春秋?诚廉》[br]  16、精诚所加,金石为开。——《后汉书?光武十王列传》[br]  17、忧劳可以兴国,逸豫可以亡身。——《新五代史?伶官传序》[br]  18、古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。——苏轼《晁错论》[br]  19、路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。——屈原《离骚》[br]  20、位卑未敢忘忧国,事定犹须待盖棺。——陆游《病起》[br]  21、尺有所短;寸有所长。物有所不足;智有所不明。——屈原《卜居》[br]  22、若要功夫深,铁杵磨成针。——曹学《蜀中广记?上川南道彭山县》[br]  23、绳锯木断,水滴石穿。——罗大经《鹤林玉露》[br]  24、日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事。——《格言联璧?处事》[br]  25、恢弘志士之气,不宜妄自菲薄。——诸葛亮《出师表》[br]  26、天下之事常成于困约,而败于奢靡。——陆游[br]  27、积土而为山,积水而为海。——《荀子?儒效》[br]  28、人非圣贤,孰能无过。——《训俗遗规》[br]  29、坚志而勇为,谓之刚。刚,生人之德也。——《练兵实纪?刚复害》[br]  30、捐躯赴国难,视死忽如归。——曹植《白马篇》[br]  31、天下兴亡,匹夫有责。——顾炎武[br]  32、丈夫不报国,终为愚贱人。——陈恭尹《射虎射石头》[br]  33、时危见臣节,世乱识忠良。——鲍照《代出自蓟北门行》[br]  34、苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。——林则徐《赴戎登程口占示家人》[br]  35、不为外撼,不以物移,而后可以任天下之大事。吕坤《呻吟语?应务》[br]  36、真者,精诚之至也,不精不诚,不能动人。——《庄子?渔夫》[br]  学习之星哪个更好的格言  初中“学习之星”获奖感言[br]  陆佳雯初一(1)班学习之星[br]  我得到了“学习之星”这个称号,因为我付出的努力终于没有白费,我坚信:有付出就会有回报。这次期中考试的前八天,老师要求我们写下目标和计划,我每天都按要求去做。平时我数学不是很好,每天就多做几道题目;为了提高作文水平,我坚持每天看作文书,积累素材,虽然离自己定下的目标还有一点距离,但是我享受了过程,更收获了进步。通过这次考试,我还明白了学习需要坚持,取长补短,相信在下次考试中一定能取得更好地成绩![br]  曹磊初一(1)班学习之星[br]  在不久前结束的期中检测中,我进入了年级前十名,获得了“学习之星”的称号。能得到这个称号,我很自豪。但是这一称号背后离不开我学习时的努力和刻苦:在离考试还剩一个星期时,老师让我们将自己的计划与目标写在一张纸上,并贴在桌上,时刻提醒自己。我不仅是将纸贴在桌上,还贴在了自己的心上:课上课后按照计划所写,在家长、老师的督促下,认真听讲,仔细复习,查漏补缺……这样的努力过程弥足珍贵!在以后的学习日子里,我要付出更大的努力,争取更傲人的成绩![br]  虞波七(2)班学习之星[br]  刚从小学迈进初中的大门,就很荣幸地被学校评为“学习之星”,我感到非常的自豪。但有句话说:“谦虚使人进步,骄傲使人落后。”我后面还有很多强有力的学习伙伴。只要我一放松要求,必将被他们所超赶,所以我应该居安思危。我要以年级中的张鉴轺为追赶目标,一如既往的认真学习,靠着自己不服输的信念支配着自己单独的思考,在攻克一个个难关中收获莫大的成就感和自信。看我的表现吧![br]  张旭初一(2)班学习之星[br]  转眼半学期过去了,我们进行了期中测试。在这次测试中,我取得了较为优异的成绩,并评为学校的“学习之星”,我感到非常开心。回顾前一段的学习,拿到这个成绩,离不开我勤奋的付出。学习道路上,总会有一些跌跌撞撞,但,跌倒了爬起来,才是成功的基础!这次的成绩,更是对我的鞭策,催我不断奋进。我想一个人不可能随随便便就能成功,成功属于有不懈奋斗精神的人。然而,一次的成绩也并不能代表以后的成绩,学习的路还很漫长。我一定以“严、勤、钻、恒”为追求,争取做得更好![br]  王成获奖称号:学习之星班级:七(2)[br]  此次期中考试中我考出了理想的成绩,这是一件值得高兴的事情,因为忙碌了半学期,终于获得了多方的肯定,但也就意味着我必须继续努力,因为全年级前十的位置许多人都虎视眈眈,而我又处在边缘上的第九,别人想超过我可是轻而易举。以前的成绩已经成为了历史,只有不断追求,在竞争中不断上进。学习如逆水行舟,不进则退,在今后的学习中我将,再接再厉,全面提高自身素质![br]  顾晽获奖称号:学习之星班级:七(2)班[br]  前段时间我们迎来了期中考试,在考试中,我沉着冷静,认真而仔细的完成试卷并受到学校“学习之星”的表扬,这个荣誉的取得我既高兴又紧张,更不满足。高兴的是因为我努力过,付出过,并且有了收获。紧张是因为虽然进了前10,但以后呢?别人也在进步,一不小心就会被挤出了这个圈,所以我不能停下前进的脚步,以后我将更脚踏实地的学习每门学科。在我薄弱的学科上多复习,花功夫,打下扎实的基础,为下一次考试做好充分的准备,在考试中获得更大的进步。[br]  刘星余初一(3)班学习之星[br]  经过半学期的努力,在期中考试中,我取得了全年级前十的名次,并获得了“学习之星”的称号。但是,我并不为此而满足,我认为:只有坚持不懈的努力,才能取得最后的成功。我的格言是:最大的失败是放弃,最大的敌人是自己,最大的对手是时间,只要不放弃,就会有机会,只要不放弃,就会取得更好地成绩,只要不放弃,就会成就更辉煌的明天。因此,我会更加的努力,我相信,我一定会取得更好的成绩。[br]  钱科驰初一(4)班学习之星[br]  能获得“学习之星”的称号,我很荣幸,心里也感慨万千,因为这个称号背后,是我日夜苦战,用自己的勤奋努力和老师家长们的付出换来的。虽然很累,很辛苦,但今日的累是为了我们明日的辉煌,为了我们肩上不可推卸的历史重任,我相信我会做得更好。不过获得了一点荣誉并不就意味着达到了我的目标而可以停滞不前,我们应正确对待这种荣誉,不能因为一时取得好的成绩而骄傲,也不能因为成绩一时不理想而气馁,要以一颗平常心,踏实勤奋,才能取得更优异的成绩,才能创造更美好的未来。[br]  于冬获奖称号:学习之星班级:七(5)班[br]  很高兴在这次期中考试中脱颖而出,评为“学习之星”。作为一名八中的学生,我们积极进取,努力拼搏,在实践中提高自我,在比赛中不断进取,才会有理想的成绩。[br]  我认为,学习完全靠自己努力,老师只是我们进入学习殿堂的阶梯。知识好比水流,越多越不干涸。[br]  我希望,我的同学们包括我在内,都可以以此为契机力,努力学习,超越身边优秀的人。加油!八中,明天一定以我们而骄傲![br]  张鉴轺获奖称号:学习之星班级:七(5)班[br]  经过我的刻苦学习,坚持不懈的复习,终于获得了“学习之星”的称号,我对此感到十分开心。[br]  但你可知道,在成功的背后,我付出了多大的精力和汗水。每次新课之前,我都进行认真的预习,拔不动的地方圈起来,上课带着这些疑问去听讲。【初中“学习之星”获奖感言】初中“学习之星”获奖感言。上课了,我总在课上把知识点搞明白。回家了,我总是花时间去巩固一下知识,而且经常复习,防止遗忘。经过这样的努力,我才小有成绩。所以,当我获奖时,感到的是一阵开心,因为我的努力最终能得到回报。[br]  当然,我也不会因为就停止不前,我会更加努力的学习,争取获得更大的荣誉。[br]  关于“进步之星”的文章  总是在进步中成长,进步带给人类一个美好的世界。世界上有许多事物都在进步:科技、思想、经济……但是对于我这位刚升上初中的学生来讲,学业上的进步才是我们心中最为自豪的事了[br]  古人云:“学如逆水行舟,不进则退。”这也是我在学业上的座右铭。试想:在一条水流湍急的河面上,有一支行风破浪的小舟,逆着水在前进。如果这只小舟不去奋发前进,它将会落在后头。学业的竞争不也是如此吗?[br]  升入初中以来的第一次月考时,我拿出了实力,放开了思维,在卷面上酣畅淋漓地挥舞着手中之笔……也许,我发现了,发现我将紧张感抛之九霄云外;发现了,我比以往更多了一点压力;发现了,我的思想在进步,我的自理能力在进步,我的思维、知识也都在进步。[br]  什么促使我从考场上得来的种种进步呢?为何会进步呢?[br]  每当往日我的课后练习逐渐增多时,我总花着精力去完成;每当往日赶夜地学习至十一点,父母催我睡时,而我总是在夜灯下不知疲倦地苦读;每当往日的我,在每堂课上发言、举手、做笔记时……我明白了,想要进步需勤奋。[br]  当我会用学习方法后,我的学习得到轻松,从此懂得“快乐学习,轻松学习”之道了。[br]  汪国真说过“目标实现了,便是光荣;目标实现不了,人生也会因这一路风雨跋涉变得丰富而充实。”我感受到一种拼搏,明白了比路更远的只能是人的脚和那颗永远在进步在追求完美的心灵。[br]  谁取得进步的成就不会开心呢?进步的成果靠勤奋得来的,在进步之后的甜滋滋味儿人人皆有。但是,人总不能永远停留在甜的滋润里。一点进步要告诉自己,路还远着呢!“一山还比一山高”啊!外界的高手多得是,想要竞争,就要勤奋,知道勤奋,还要方法。[br]  以一人进步影响他人进步,造就社会进步,让我们生活在一个进步的美好世界吧![br]  我眼中的"进步之星"  这次我被评为进步之星,不光是我自己的努力,还要感谢我的老师和同学.老师告诉我:少壮不努力,老大徒伤悲.听了这句话,我深受启发,决定努力学习,考出好成绩.孔子说:博学而笃志,切问而近思,仁在来自其中矣.今天的我们,应谨记他的话,放飞自己的青春,用勤劳的汗水铺就未来的成功之路.[br]  也许我们已经输在起跑线上,但是决不能再让自己输在终点.后天的勤奋可以弥补先天的不足,珍惜现在的每一刻,努力获取知识,使自己拥有亮丽的人生.每个人都有自己鲜活的梦想,相信,梦有多远,我们就能走多远.[br]  初中是人生的转折点.正处于学习阶段的我们,就应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求的精神,因为只有这样,我们才能实现自己的目[br]  标,在追逐梦想的舞台上大显身手.在学习的道路上我们只有勤奋踏实的将一点一滴的知识掌握,才能最终走向成功.若是连学都不想学,好逸恶劳,怎么会学懂知[br]  识,掌握知识,有怎么会品学兼优,出类拔萃呢?一分耕耘一分收获,在耕耘的时候,我们就应该付出辛勤的劳动,收获的时候才会有满意的果实,才会成果丰硕,[br]  人生能有几回搏?此时不搏更待何时?人生能有几个花季,雨季?过去的就没法改变了.所谓“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟.”就是这个道理.[br]  同学们,我们一起努力吧!让我们用热情拥抱未来,用青春谱写人生,用行动证明存在的价值吧![br]  进步之星事迹材料  一,我进步的表现:我的过去,我的现在,对比,我进步了,我很高兴[br]  二,我因为什么而进步,我想好好念书,我受到某些名人的故事的启发,我长大了,知道什么是我的责任,我开始有责任感了,所以我的内心要求我进步[br]  三,我做了什么使我进步了,我做了作业,我复习了,我预习了,我做了很多,当然最重要的是同学和老师给了我很大的帮助,我谢谢写他们[br]  四,进步以后我会保持,我会努力下去,不会让大家失望,我以后会怎么做,怎么做是对我好的,我目前还有什么不好的,我会改正,更加努力[br]  五,被评为进步之星我很高兴,因为我的努力受到了大家的认可,同时可以鼓励更多的同学和我一样不断的自我完善,我知道自己是不足的,但是同学们原谅了我的不足,给了我奖励,也给了我鼓励和希望,我以后会更见努力[br]  六,再次感谢教导我帮助我的人,父母,老师,同学+1已赞过[br]  怎么写进步之星  什么方面的啊是演讲吗???[br]  演讲的话看看这篇行吗???[br]  敬爱的教师们,亲爱的同学们:[br]  你们好!今天我感到非常荣幸能有这样一个机会与大家一起交流进步的经验。。[br]  如果说我的进步比较突出的话,我想应归于这样三点,即健康的身体,健康的心理,以及科学的学习方法。[br]  我们常说,身体是革命的本钱,的确,健康,无论对于工作还是学习,都是成功的重要保证,我们怎样才能保持健康的身体呢?这方面,我做到了以下三点:首先,要保证有充足的睡眠。由于学习压力比较大,好多同学便不得不延长学习时间,以保证学习任务的完成,甚至不惜充斥睡眠时间,我觉得这些同学,其精神是可喜的,但是其做法是不可取的,因为一个人的精力必竟部是有限的,当他把同样的精力分配到更长的学习时间中时,其学习效率必然会降低,所以,打疲劳战,不仅学习效果没有什么提高,而且可能会给身体健康产生影响,我希望同学们都能养成早睡早起的好习惯,要注意学习方法的改进,而不要一味地去处长学习时间,其次,要坚持每天锻炼身体,这样,我们不仅可以在紧张的学习之余,调节一下大脑,还可以达到增强体质的目的,我们读高在时,就有好几位同学因为体质弱而不得不跑医院,这样,不仅学习时间得不到保证,身体上受到了折磨,而且在心理上也可能会产生一定的阴影,所以,我觉得坚持每天锻炼身体,这也是十分有必要的,第三位,我还做到了能保证有健康合理的饮食。[br]  下面,我想跟大家谈一谈关于心理压力的调整。我们要以平常心去对待它,能时刻保持一种乐观自得的态度。当然这并非易事,是有条件的,我觉得应建立在这两个基础上,第一、即是我们平时的踏实、严谨的复习,有了对各门功课一个全方位的系统性的把握,那么,我们必有信心去面对这场挑战,第二,即是我们的老师、父母能以一种朋友的身体去关心我们,每与他们交流、沟通、多给他们一点鼓励,我想,这样也会令他们增加信心和勇气的。[br]  其次,我们应当学会自我放松,千万不要自我封闭。当自我感觉压抑的时候,我们可以找好朋友,老师或父母谈谈心,我们也可以找一个比较空旷的地方,比如操场,去散散步,做一做深呼吸,或者唱一首自己比较喜欢的乐观积极的歌曲。这样都会让我们的心情好起来的,而好的心情则像润滑油一样,会让一切变得TASY。[br]  第三,我还觉得我们应当给自己找一个学习目标,有了目标,我们便有了学习的动力,能时刻保持一种学习的劲头,从而矢志不渝地向着同一个方向前进。[br]  我想,如果能做到以上三点我们都会取得进步。当然,我们除了应当有健康的心理以外,科学的学习方法仍然是最重要的,在这方面,我想谈以上四点。[br]  首先,我觉得我们应注意学习计划的安排,我通常有这样两个计划,第一个计划即是每周的计划,我习惯于在每周开始的时候,给一周的学习生活作一直安排。比如各门功课都重点复习哪个知识点,然后再做一份相应的练习加以巩固,在每周周末则能抽出一段时间来,把一周以来复习的内容再系统性地总结一下。第二个计划呢,则是指每天的学习计划。我通常[每天早上抽出一个至一个半小时的时间来阅读语文和英语。我觉得这两门学科,培养一种语感是很重要的。而多读,则是培养语感的一种重要方法,我还习惯于在每天晚上睡觉之前都能抽出10至20分钟的时间来,把每天老师讲的。强调的内容都再过一遍电影,有这样一个重复记忆的过程,我们的遗忘率便会大大降低了。[br]  以上是我所讲的关于两个学习计划的制定,下面,我想谈一谈关于学习效率的提高。好多同学班会有这样一种感受:为什么我花的时间比别人多,而收获却没有别人大呢,我想这便会牵涉一个效率的问题了,我们不仿把效率公为这样两种。即课堂效率与课后练习的效率。[br]  对于课堂45分钟来说,效率百分之百,那是不大实际的,但我们应当在绝大多数的时间内,脑子时刻跟着老师转,不停地思考,我们不能被动地去接受,而是要主动听讲,带着问题去听讲,我想这样有目的有重点地去听讲,效率可能会比较高的。[br]  第二个效率则是课后练习的效率,请同学们千万不要误解,我的练习量越大,我练习的效率就越高。恰恰相反的是,我们的练习应当是“贵精不贵多”的。对于同一道题目,我们则应尝试着,从中总结出规律来。对于一类型题中的具有代表意义的题目,我们则可以因本子摘录下来,建立一个典型题题库。这样,我们时常拿来翻翻,回味回味,就会对各类题型都有一个很好的把握。[br]  我们也不要盲目去做题,而要注意做题后的总结,比如,我们可以将每次练习测验中做错的题目整理成一个错题集,这一点对于我的帮助是很大的。因为一个要不犯错误,那是不可能的,但若多次犯同样一个错误,那也是不可思议的,而错题集正可以帮助我们避免这一点,我要提醒同学们的就是,在高考复习中,我们千万不要害怕犯错误,要知道,比时多犯一个错误,或许正意味着,在高考考场上你将少犯一个错误。[br]  对于不懂的问题,我们也不要轻言放弃,而是应当有一种“打破砂锅问到底”的精神。要多于老师,同学们进行讨论,直至完全弄懂为止。要知道,真正弄懂一道题的收获,远比顺利做是十道题收获大得多。[br]  关于学习方法,我最后还想补充一点的就是,对于不同学科应当有不同的学习方法,如语文、英语多阅读,多积累很重要;而物理化生这类理科学科则应当在把课本弄懂,理通,用活的基础之上,多做练习,多加总结,摸索出其中的规律,则我们便能在应答各类题型时均能做到得心应手,游刃有余了。[br]  以上是我在进步后的一点心得,我希望对于同学们来说是有用的,我更希望同学们能总结一套更适合自己学习特点的学习方法。[br]  最后,我要衷心地祝福同学们,都能在自己的辛勤劳动之后,取得进步。谢谢大家[br][getwml=97]
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