加减乘除，算不尽您作出的奉献！诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！您用知识甘露，浇开我们理想的花朵；您用心灵清泉，润育我们情操的美果。在这不寻常的节曰里，献上我们深深的祝福！[br]　　每年，我把第一缕春光和贺年卡一起寄给您；我亲爱的老师，愿春天永远与您同在！[br]　　园丁－－崇高的称号。看那枝头绽放的鲜花，是您辛勤的汗水灌浇。祝福您：桃李满天下，春晖遍四方！[br]　　阳光普照，园丁心坎春意暖；雨露滋润，桃李枝头蓓蕾红。－－祝您教师节愉快。[br]　　您是园丁，为祖国山川添秀色；您如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲。在这喜庆的节曰里，让我献上一支心灵的鲜花，向您表达衷心的祝愿。[br]　　用满天彩霞谱写颂歌，用遍地鲜花编织诗篇，也表不尽我们对老师节曰的祝贺！[br]　　“桃李满天下”，是教师的荣耀。－－值此曰丽风清、秋实累累的园丁佳节，敬祝老师康乐如意，青春永葆！[br]　　我不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的老师。在您的节曰里，我要把一份崇高的敬意献给您。[br]　　敬爱的老师，您的谆谆教诲如春风，似瑞雨，永铭我心。我虔诚地祝福您：康乐、如意！[br]　　我们从幼苗长成大树，却永远是您的学生。在您花甲之年，祝您生命之树常青。[br]　　您因材施教，善启心灵。我们捧着优异的成绩，来祝贺您的胜利！[br]　　老师，祝您教育的学生，人才济济，精英辈出。[br]　　老师，您是真诚的、善良的、美好的。愿所有同学的心扉都向您敞开。[br]　　愿我这小溪的乐音，永远在您深邃的山谷中回响。[br]　　海水退潮的时候，把五彩的贝壳留在沙滩上。我们毕业的时候，把诚挚的祝愿献给老师[br]　　我要关于教师的名言　　师是人类灵魂的工程师[br]　　--斯大林[br]　　春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干[br]　　--李商隐[br]　　太阳底下最光辉的职业[br]　　人类灵魂的工程师；[br]　　老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。[br]　　三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李[br]　　十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁[br]　　身为世范，为人师表[br]　　作为一名小学老师每天要分享哪些励志语　　老师激励学生，目的是激发学生的内驱力，使其更自觉更好地学习、发展自己。它的重要性显而易见。“教育，其实是一种唤醒”。有人提出这样的观点，“没有人可以教会你任何东西”。一切知识均来源于自身的学习。耶鲁大学校长莱文先生把激励学生的能力认定为评价一个优秀教师的三大标准之一，其他两个标准是良好的沟通能力，鼓励学生独立思考的能力，可见激励在现代教育中的重要程度。[br]　　“被人认可”是每个人内在的、深层的需要。士为知己者死，之所以士肝脑涂地，在所不惜，就是因为被人认可。认可可表现为肯定、鼓励、信任，最直接的表现是表扬。大量的事实也说明：好学生是被表扬出来的；坏学生是被批评出来的。欣赏表扬好学生并不难，难的是欣赏表扬后进生。许多人都有求完美的心理，看问题更多带着挑剔的眼光，学生是成长中的人，身上或多或少有这样那样的毛病，特别是后进生，要找到他们身上的优点可不容易，须老师转变观念，不以一个标准衡量每一位学生，相信每位学生都有其独到之处，多角度立体地看待每一位学生，并细心观察，多发现学生的点滴进步，[br]　　1.适时鼓励，点石为金。[br]　　每个孩子如同那天上闪烁不定的星星，有明有暗，有的近，有的远。只要细心、耐心去寻找，会发现每个孩子的闪光点，及时抓住这些闪光点，进行及时、恰当的鼓励，很可能会点亮一点，照亮一片。教师的鼓励犹如及时擦亮的火柴，可让学生由平淡无奇的“灰姑娘”，迅速变为“美丽的公主”。[br]　　例如在一次课堂教学中，我让学生练习因式分解，有个平时在班里很不起眼的学生说出了一种很简练的方法，我试探着问：“下面这道题呢？再试一试。”我带着微笑，用赞许、期待的目光望着他，他不慌不忙的很正确的做出了另外一道题。最后我这样告诉他：“许多事情并不难，只要你试一试，你肯定行！”不久，这个同学数学成绩突有了很大的进步，上课积极发言了，很多时候有很多奇特的见解，其他学科成绩也都提高了，很快成了班里的佼佼者。由此可见，鼓励是“催化剂”，能给学生以自信，能激发学生探究的兴趣，培养学生的成就感[br]　　2.适时适度，对“差生“进行鼓励性评语。[br]　　在教学中，学生的学习机会均等，但学习结果不同，有时会产生过去常识的“差生”，差生就向像夜空那很暗很远，很不显眼的星星，远近是心的感觉，心的距离可以拉近。鼓励是消除差生胆怯，更新认识，转变学习态度，步入正规的必要的因素。“精诚所至，金石为开”，差生那隐藏难露的闪光之处，如晨露夕晖那样宝贵，一经发现，这个机会即不容错过。及时，恰当的鼓励诱导，“微水波澜”、“一石激起千层浪”，差生会经过一个深刻的、动态的、发展的心理过程，很有可能发生一个质的突变，告别迷途，步入正途。[br]　　在教学过程中，不仅要善待学习中的“差生”,还要正确引导学生认识到：通向成功的路绝非一帆风顺，在实现理想的途中，遭遇困难甚至打击在所难免。一定要鼓励他们确立自信。因为有的孩子在面对失败、挫折时，对自己的错误总会耿耿以怀，为过去的疏忽、过失不断自责，以致过度消极，沮丧，导致畏首畏尾，不敢尝试新事物，甚至于对未来充满忧虑。此时，需要教师及时鼓励学生要学会坦然地面对失败，要积极探索失败的积极意义，要告诉学生，自责于事无补，只有吸取失败的教训，鼓起重新开始的勇气，成功才会向你招手。要及时鼓励学生“这点失误算不了什么”，“你是个很勇敢的孩子”，“这点困难你能克服，一定能！”，久而久之，学生就会树立起坚强的个性、正确的人生观及正确的学习态度。[br]　　1．这么难的题你能回答得很完整，真是了不起！[br]　　3．来，请你谈谈这个问题。我从你的眼中看出来，你的心中一定是有了与其他同学不一样的看法。勇敢地站起来。[br]　　5．你虽然没有完整地回答问题，但你能大胆发言就是好样的！[br]　　6．虽然这道题做错了，但老师和同学们都很佩服你的勇气，下次努力！[br]　　7．你们都是有心的好孩子，发现了生活中这么多的数学问题。[br]　　9．每次见到老师，你总是甜甜地问一声："老师好！"老师非常喜欢你，但在课堂上，老师多想看到你高高地举起小手呀!不要把手放在角落里，好吗？要展示给别人看，相信自己！[br]　　10．老师伸出大拇指说："瞧，大拇指在向你点头微笑，它在说你是最棒的。"[br]　　11．同学们要永远记住这样一句话：科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦，沿着陡峭山路攀登的人，才有希望到达光辉的顶点。[br]　　关于教师育人的名言　　1、诚挚的心灵，是孩子情感的钥匙，高尚的师德，是孩子心灵的明镜。[br]　　2、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。[br]　　3、捧着一颗心，不带半根草去。[br]　　4、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。[br]　　5、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。[br]　　6、教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵、智慧的双重引路人。[br]　　7、要想得到一年的收获，就种谷子；希望得到十年的收获，就去栽树；要想得到一生的收获，就去育人。[br]　　8、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。[br]　　9、教着，感受着；走着，快乐着![br]　　10、爱岗、敬业、肯于奉献是职业道德观的三个层位，爱岗是敬业、奉献的根本。[br]　　11、愿我们的老师在创造性工作中理解教育的真谛，愿我们的孩子在自主性学习中享受童年的快乐。[br]　　12、教学是发现，是分享，是成长，是兴奋和爱。[br]　　13、教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴，那么最好让他离开教育岗位。[br]　　14、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。[br]　　15、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。[br]　　教师名言　　1、快乐不是拥有的多，而是计较的少。2、课堂教学的过程，实质上是在教师的指导下学生自主学习的过程。3、相互补台，好戏连台，相互拆台，一同垮台。4、物质和财富的分配是减少率，思想和经验的分享是递增率。5、看别人不顺眼，是自己修养差。6、责人之心责己，恕己之心恕人。7、工作每天都是正式演出，不能是彩排。8、尽多少本份，得多少本事。9、年轻人所需要的不仅仅是学习书本上的知识，也不仅仅是聆听他人的种种教诲，而是更需要一种敬业精神，对上级的托付，立即采取行动，全心全意，去干好本职工作。——这不仅仅有益于集体，最大的受益者是我们自己。10、如果能捏起来，一盎司的忠诚相当于一帮智慧。11、备课组的活动质量，决定学科质量。12、教师的发展才能更好促进学生的发展。13、演员，靠演技征服观众；球员，靠球技留住球迷；教师，靠综合素质引领学生奔向美好的未来。14、不称职的教师在教学忠让学生适应自己，带着知识走向学生。而优秀的教师在教学中让自己去适应学生，带着学生走向知识。15、做到“目中有人，心中有意，言中有情，行中有样，教中有新”16、成功来自知识的不断积累及超越自我的态度。17、态度加方法是实现梦想的百分百。18、人生的价值在于付出，多付出一点你就与众不同。19、对于时间的管理就是对生命的管理。20、投入才会深入，付出才会杰出，用心才会开心。21、换种态度和做法就是换种人生。22、美国心理学家波斯纳提出了教师成长的公式：成长＝经验＋反思。23、教师上好课，是立身之本。24、追求主动发展,专业发展,和不断自我更新的教师,才是真正的教师。25、当教师在课堂上真切的感受时,每一个人的心灵不断诞生新彩观念.宛如姹紫嫣红的鲜花在春天绽放一般,他或她就开始际遇教学的本质,体验教学的神圣。26、给一个学生机会，他（她）会给你一个奇迹.[br]　　教师学习励志语句　　教师励志名言名句精选：[br]　　1.站在爱国的前列，时代的前列，时时处处事事勇争第一。[br]　　2.给爱涂上爱的底色，爱是教育最有效的密码！[br]　　3.堂堂正正做人，勤勤恳恳做事。[br]　　4.成人比成才重要，会学比学会重要，进步比领先重要。[br]　　5.智慧来自勤奋，成功来自智慧。养成勤奋的好习惯，让智慧为你打开成功之门。[br]　　6.历日经年，水滴石穿。持之以恒，功果自显。[br]　　7.处处留心皆学问，肯学终为人上人。[br]　　8.昨晚多几分钟的准备，今天少几小时的麻烦。[br]　　9.只要能收获甜蜜荆棘丛中也会有蜜蜂忙碌的身影。[br]　　10.上游是勇士劈风破浪的终点下游是懦夫一帆风顺的归宿。[br]　　11.爱孩子，这是母鸡也会做的事，但善于教育孩子，这就是国家教育的一桩大事了。[br]　　12.只有脚踏实地的人才能够说路就在我的脚下。[br]　　13.致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本在学校。[br]　　14.用爱心耐心恒心挑战问题学生，给他们美丽的童年。[br]　　15.凡是别人能做到的事，只要自己有恒心有毅力地努力，是没有什么事做不到的。[br]　　16.我要用心去倾听学生的心声，用幽默去融洽和学生的感情，用勉励去点燃学生的自信。[br]　　17.只要你想象得到，你就能做到;只要你能梦见，你就能实现。[br]　　18.少年时代的大量阅读，知识的大量积累，犹如一本电脑字典，携带与运用都方便。[br]　　19.每一个学生都是一本深奥的书，我要用毕生的精力去读懂每一本书。[br]　　20.历日经年，水滴石穿。持之以恒，功果自显。[br]　　21.我们都随时处于正在学习的过程。[br]　　22.普通的孩子，用得法的教育，就会成为超常的人。[br]　　23.晓之以理，动之以情，乃培优辅差之大策也。[br]　　24.堂堂正正做人，勤勤恳恳做事。[br]　　25.同谱育人新篇，共架理想金桥。[br]　　26.好的种子，不怕埋没，总有出土的一天；[br]　　27.让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧！[br]　　28.萤火虫的光点虽然微弱但亮着便是向黑暗挑战。[br]　　29.蹲着看他人，站着看自己。[br]　　30.人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。[br]　　31.孩童似花蕾，教学像茶饭；你我同合作，戮力育英才。[br]　　32.生活是平淡的，真理永远是朴素的。快乐永远与你的追求同在，就好像春天要播种秋天要收获一样。[br]　　33.萤火虫的光点虽然微弱但亮着便是向黑暗挑战。[br]　　34.用最少的悔恨面对过去;用最少的浪费面对现在;用最多的梦面对未来。[br]　　35.教育的真谛就是让孩子学会用自己的眼睛去观察，用自己的脑子去思考，用自己的嘴巴去表达。[br]　　36.蹲着看他人，站着看自己。[br]　　37.教师一字一句温馨和智慧的话语，能让学生感受到来自于教师的关爱重视指导和欣赏，这是教师职业所独具的人性感召力。这是教师职业的大爱带来的人性美！[br]　　38.待人要诚心，帮人要热心，看人不偏心，做人要开心。[br]　　39.忘记失败的疼苦铭记失败的原因[br]　　40.没有失败只有暂时停止成功！[br][getwml=97]