1.道德教育成功的“秘诀”在于，当一个人还在少年时代的时候，就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界、个人生活的前景。[br]　　——苏霍姆林斯基[br]　　2.没有信仰，则没有名副其实的品行和生命；没有信仰，则没有名副其实的国土……[br]　　——美国诗人惠特曼[br]　　3.美的事物在人心中唤起的那种感觉，是类似我们当着亲爱的人的面前时，洋溢于我们心中的喜悦。[br]　　——车尔尼雪夫斯基[br]　　4.要有生活目标，一辈子的目标，一段时期的目标，一个阶段的目标，一年的目标，一个月的目标，一个星期的目标，一天的目标，一个小时的目标，一分钟的目标。[br]　　——列夫·托尔斯泰说[br]　　5.夫学须志也，才须学也。非学无以广才，非志无以成学。[br]　　——孔明[br]　　其中5的感想是：有才能也要不断学习，只有学习才能增加自己的才干，没有志向的人学习是学不好的。[br]　　要学得真知必须使身心在宁静中研究探讨，人们的才能是从不断的学习中积累起来的；如果不下苦工学习就不能增长与发扬自己的才干；如果没有坚定不移的意志就不能使学业成功。纵欲放荡、消极怠慢就不能勉励心志使精神振作。[br]　　有道德修养的人，是这样进行修养锻炼的，他们以静思反省来使自己尽善尽美，以俭朴节约财物来培养自己高尚的品德。不清心寡欲就不能使自己的志向明确坚定，不安定清静就不能实现远大理想而长期刻苦学习。要学得真知必须使身心在宁静中研究探讨，人们的才能是从不断的学习中积累起来的；如果不下苦工学习就不能增长与发扬自己的才干；如果没有坚定不移的意志就不能使学业成功。纵欲放荡、消极怠慢就不能勉励心志使精神振作；冒险草率、急燥不安就不能陶治性情使节操高尚。如果年华与岁月虚度，志愿时日消磨，最终就会像枯枝落叶般一天天衰老下去。这样的人不会为社会所用而有益于社会，只有悲伤地困守在自己的穷家破舍里，到那时再悔也来不及了。[br]　　《格言》读后感600字　　不知为什么，最近天天捧着那一本，不，两本《格言》看。[br]　　要说最好笑的文章嘛，当然要数《格言——掌门人系列一——心灵地图（红色的那一本）》的《〈格言〉编辑综合素质测试》，很好笑的。其中有一个是这样的：[br]　　耐性测试：你在给他的QQ消息里数羊，如果你数到十只他就问你什么事，说明他的耐性很差；如果你数到五十只他才问你，说明他的耐性一般；如果你数到五百只他还不问你，那么他多半是被老总叫到办公室训话去了。[br]　　怎么样，好笑吧(至少我自己觉得好笑)！[br]　　还有最感人的文章，读到你想哭（我都差不多哭了）。[br]　　那是《格言——掌门人系列一——自己的歌（蓝色的那一本）》的《老海棠树》。[br]　　整篇文章主要讲的是：作者调皮，爬到海棠树上，看小人书，射弹弓，吃饭，写作业，甚至在上面睡觉。奶奶望着他，必定是羡慕。奶奶不停的劳动，而作者却无动于衷。奶奶看报纸，想问作者一些问题，他却把奶奶奚落了一顿，可是奶奶丝毫没有生气的意思，而是一脸的惭愧。直到奶奶离开了他，他才醒悟过来。[br]　　我的感悟是：亲人难免会对自己有些指责，有些教育，可是哪一样不是为自己好？有些时候我们总是嫌家人很唠叨，为什么不会磨蹭呢？我想我们自己会明白。[br]　　我想：迟早会有一天爸爸妈妈不会再次提醒你的。所以好好珍惜现在的日子吧！[br]　　名人名言的读后感200字　　时间是最平凡的，也是最珍贵的。金钱买不到它，地位留不住它。[br]　　“时间是构成一个人生命的材料。”每个人的生命是有限的，同样，属于一个热闹的时间也是有限的，它一分一秒，稍纵即逝。[br]　　然而，时间是宝贵的。虽然它限制了人们的生命，但人们在有限的生命里可充分地利用它。鲁迅先生说过，时间，每天得到的都是二十四小时，可是一天的时间给勤劳的人带来智慧与力量，给懒散的人只能留下一片悔恨。我觉的这句话形象地写出了成功的人，珍惜每分每秒，成就辉煌，而失败的人正因为抱着“做一天和尚敲一天钟”的思想得过且过，消磨时间，在他们眼里时间是漫长和无谓的，而当他们回过头之后，才发现时间如流水，一去不复返，才发现时间的可贵，可谓“少壮不努力，老大徒伤悲”啊！[br]　　古往今来，有不少人惋惜：时间易逝，于是长叹曰：“光阴似箭催人老，日月如梭趱少年”。的确，时间的流速真另人难以估计，无法形容。树枯了，有再青的机会；花谢了，有再开的时候；燕子去了，有再回来的时刻；然而，人的生命要是结束了，用完了自己有限的时间，就再也没有复活，挽救的机会了。正如“花有再开日，人无再少年”。时间就这样一步一步，永不返回。而这又正告诫我们莫把宝贵的光阴虚掷，要珍惜时间，爱护生命，利用每分每秒，不要虚耗它。犹如朱自清所说的：洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼里过去。我觉得时间去的匆匆了，伸出手摭挽时，它又从摭挽的手边过去；天黑时，我躺在床上，它伶伶俐俐的从我身上跨过，从我的脚边飞去了。当我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。我掩面叹息，但新来日子的影子又开始在叹息里闪过。这句话写出了时间无时无刻不在流逝，我们应该好好把握逝去的瞬间。[br]　　“未来”“现在”“过去”是时间的步伐：“未来”，犹豫地接近；“现在”，快如飞箭地消失；“过去”，永远地停止。在伟大的宇宙空间，人生仅是流星般的闪光；在无限的长河里，人生仅仅是微小的波浪。珍惜时间吧，它是生命中最可贵的东西。[br]　　名言的读后感　　名言的读后感[br]　　水积为污，流则不腐。[br]　　——康有为[br]　　“五一”的时候，我的一位好朋友送给了我一句名言：“水积为污，流则不腐。”以此鼓励我好好学习。名人名言读后感[br]　　每次看到这句名言，我都会想到以前的我。以前的我：不发奋图强，落后。自从我的这个好朋友对我说：“水不流动，聚集在一起，就会浑浊、发臭。人不思考，没有活力，就会老化、消沉。同样你学习如果不发奋图强，就会拉下。”我把同学说的话深深地记在脑海中。[br]　　我发誓：今后一定要好好学习，我一定会拿实际行动来证明的。我虽然不能保证，学习成绩会像飞毛腿一样，跑得那么快。但是我保证也不会像蜗牛走路一样走地那么慢。我一定会向学习成绩好的同学学习，学习他们的优点，来弥补自己的缺点，来塑造一个完美的我，来造就一个优秀的郝卫。[br]　　同学们，让我们一起来努力创造完美的自我。现在，我的学习成绩和行为习惯都变得好了起来。[br]　　时间是最平凡的，也是最珍贵的。金钱买不到它，地位留不住它。[br]　　“时间是构成一个人生命的材料。”每个人的生命是有限的，同样，属于一个热闹的时间也是有限的，它一分一秒，稍纵即逝。[br]　　然而，时间是宝贵的。虽然它限制了人们的生命，但人们在有限的生命里可充分地利用它。鲁迅先生说过，时间，每天得到的都是二十四小时，可是一天的时间给勤劳的人带来智慧与力量，给懒散的人只能留下一片悔恨。我觉的这句话形象地写出了成功的人，珍惜每分每秒，成就辉煌，而失败的人正因为抱着“做一天和尚敲一天钟”的思想得过且过，消磨时间，在他们眼里时间是漫长和无谓的，而当他们回过头之后，才发现时间如流水，一去不复返，才发现时间的可贵，可谓“少壮不努力，老大徒伤悲”啊![br]　　古往今来，有不少人惋惜：时间易逝，于是长叹曰：“光阴似箭催人老，日月如梭趱少年”。的确，时间的流速真另人难以估计，无法形容。树枯了，有再青的机会;花谢了，有再开的时候;燕子去了，有再回来的时刻;然而，人的生命要是结束了，用完了自己有限的时间，就再也没有复活，挽救的机会了。正如“花有再开日，人无再少年”。时间就这样一步一步，永不返回。而这又正告诫我们莫把宝贵的光阴虚掷，要珍惜时间，爱护生命，利用每分每秒，不要虚耗它。犹如朱自清所说的：洗手的时候，日子从水盆里过去;吃饭的时候，日子从饭碗里过去;默默时，便从凝然的双眼里过去。我觉得时间去的匆匆了，伸出手摭挽时，它又从摭挽的手边过去;天黑时，我躺在床上，它伶伶俐俐的从我身上跨过，从我的脚边飞去了。当我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。我掩面叹息，但新来日子的影子又开始在叹息里闪过。这句话写出了时间无时无刻不在流逝，我们应该好好把握逝去的瞬间。[br]　　“未来”“现在”“过去”是时间的步伐：“未来”，犹豫地接近;“现在”，快如飞箭地消失;“过去”，永远地停止。在伟大的宇宙空间，人生仅是流星般的闪光;在无限的长河里，人生仅仅是微小的波浪。珍惜时间吧，它是生命中最可贵的东西。[br]　　【扩展阅读篇】[br]　　《名人名言》读后感　　[《名人名言》读后感][br]　　在暑假里妈妈给我买了一套小学生语文新课标必读丛书，我非常喜欢里面的《名人名言》这本书，《名人名言》读后感。[br]　　我读了美德篇，我在美德篇找到了我最喜欢的话，那就是三国时期刘备说的“无以恶小为之，勿以善小而不为。”它让我明白了，一个人要分清善恶，不要做坏事，哪怕是小事也不要做坏事，只做好事。[br]　　我读了成才篇，读完成才篇以后我明白了一个道理，道理是华罗庚说的：“聪明在于勤奋，天才在于积累”这句话让我明白，天才不是天生就聪明，是从小到大靠勤奋积累下来的聪明，读后感《《名人名言》读后感》。[br]　　我读了惜时篇鲁迅说的：“时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。”还有丁肇中说的“最浪费不起的是时间”等，使我明白了时间对于我们多重要、多珍贵。[br]　　我还读了爱国篇让我明白了，只有热爱我们的祖国，我们的祖国明天才会更美好。[br]　　我要把这本书推荐给我的同学和好朋友，让大家都知道做好事，都拥有一个好的品德。大家来珍惜时间，靠勤奋和积累成为一个栋梁之才，为我们的祖国做贡献。 [br]　　 〔《名人名言》读后感〕随文赠言：【这世上的一切都借希望而完成，农夫不会剥下一粒玉米，如果他不曾希望它长成种粒；单身汉不会娶妻，如果他不曾希望有孩子；商人也不会去工作，如果他不曾希望因此而有收益。】[br]　　格言读后感,急！！　　知识是一种快乐，而好奇则是知识的萌芽。[br]　　读万卷书或行万里路。[br]　　这两句格言前者知识是一种快乐，而好奇则是知识的萌芽。我这样理解的：一个人对一件事物不甚了解却很想知道有关它的情况,这就是好奇了,一旦一个人有了好奇的心理就会努力去寻找这件事物的来龙去脉,不断打破沙锅问到底直到能满足了自己那想要了解它的欲望,,在这种打破沙锅问到底的过程中就有意识无意识地获得了知识..所以说产生好奇心理是获得知识的前提也就是原话中所说的萌芽...[br]　　而一旦获得了知识,,特别是自己想要了解的知识,满足了自己的求知欲,,肯定就会感到快乐了!![br]　　而后者：读万卷书，行万里路。这是古人对追求和认知的一种态度，是修身养性的一种途径。[br]　　在写这篇作文之前，我参考了一些网上的文章。在网上，很多人认为“行万里路”的价值要远远胜过“读万卷书”，宣称“实践是检验真理的唯一标准”。但实际上，将这两句话放在一起，是有道理的。[br]　　我们的社会已经经历了太多的变化，但读书一直是获取知识的主要方式。书作为知识的载体，也一直被我们认为是不可或缺的精神食粮。读书不是万能的，说实话，一个人读没读过书，并不能从完全意义上决定他的成败。刘邦、朱元璋都没读过书，他们照样开辟了属于自己的时代。但如果一个人不读书，在当今社会里他往往寸步难行。因为读书能为你铺平前进的道路，省去从其他渠道获取知识的麻烦。而且书所独有的历史魅力及文化底蕴能引发人对更深层次的思考，帮助人将知识转化成自己的智慧。人只有思考和拥有智慧，才不会感到空虚。所以，我更倾向于将“读万卷书”看成知识和智慧的象征。这对于任何一个人来说，都是必不可少的。[br]　　至于“行万里路”，这是一个“吾将上下而求索”的漫长历程。真正有胸襟，有远大抱负的人，是决不愿意偏安一方的。李白在嗟叹“行路难”的同时，依然憧憬着“长风破浪会有时”。杜甫在感慨“出师未捷身先死”后，依然怀揣着“语不惊人死不休”的气度。行万里路，在实践中得到自己的见解，在前进中逃脱学习别人经验的束缚。读书让人把知识转变成智慧，行路让人从知识中提取自己的经验。如果一个人不知行路，不知实践的话，他将永远拘泥于窠臼，碌碌无为。“行万里路”代表着实践和能力，容易被忽视，但非常重要。[br]　　只读书不行路是迂腐，只行路不读书是盲目。只有将两者结合，才能拥有充实而美好的人生孔孟博览群书之后，周游列国亲见亲历，终成儒家大师。司马迁十年苦读之后，负起行囊遍游天下，方作鸿篇巨制。“读万卷书”，获得满腹经纶，“行万里路”，亲历躬行、参证精思。这是古人留给我们的宝贵财富。是每个人都能借鉴的求知模式。[br]　　读万卷书，行万里路。在实践中学习，在学习中实践。读书把知识拉长成智慧，实践将知识积淀成经验，在时间无限的横坐标里，放大成人生的价值。[br]　　读书不止，行路不止，给的分也太少了，你说呢？[br][getwml=97]