爱子不教，犹饥而食之以毒，适所以害之也。——申涵煜[br]　　当我还是个不谙世事、学习成绩相当糟糕的孩子时，父亲给我的是爱和鼓励；当我成了一名推销员时，他给我以不遗余力的帮助；但是当我行将执掌拥有成千上万职工的企业大权时，他却迫使我在每一个重大问题上和他争论，使我了解他思考和处理问题的方法。——小托马斯·沃森[br]　　当孩子们开始问没有答案的问题时，他们就长大了。——佚名[br]　　如果你不首先培养活泼的儿童，你就绝不能教出聪明的人来。——卢梭[br]　　关于孩子,教育孩子,教育的名人名言,或者警句　　关于教育孩子的名人名言有：[br]　　1、爱孩子这是母鸡也会做的事。可是，要善于教育他们，这就是国家的一件大事了，这需要才能和渊博的生活知识。——（苏联）高尔基[br]　　2、懂得尊重自己的人，也会懂得尊重别人，这包括尊重自己的孩子在内。——（中国）顾振飚[br]　　3、家长要善于细心地观察孩子，从孩子的一举一动和支言片语中去发现孩子的求知欲。——（日本）木村久一[br]　　4、要教育好孩子，就要不断提高教育技巧。要提高教育技巧，那么就需要家长付出个人的努力，不断进修自己。——（苏联）苏霍姆林斯基[br]　　5、成功的家教造就成功的孩子，失败的家教造就失败的孩子。——（美国）泰曼·约翰逊[br]　　[br]　　6、教育孩子如育花，精心浇水、施肥、呵护，方能成功。但事实上并不是所有人都能养好花，不懂得就要向别人请教，学习养花的经验与艺术。——（中国）舒天丹[br]　　7、应该强调，不严肃认真的教育，有许多隐患。父母使自己的子女享福太早，是不聪明的。——（法国）雨果[br]　　8、家长既要负责孩子身体的发育，又要负责孩子的心理发育；既要重视孩子智力的开发，又要重视孩子各方面能力的培养；既要教会孩子怎样学会知识，又要教会孩子怎样做人。——（中国）杨振武[br]　　9、兴趣是最好的老师。当一个人的某方面兴趣与他的志向结合起来时，那么，离成功就已经不远了。——（美国）詹姆斯·约翰[br]　　关于幼儿教育的格言有哪些！？？　　幼儿教育格言有：[br]　　我们对于儿童有两种极端的心理，都于儿童有害。一是忽视；二是期望太切。忽视则任其象茅草样自生自灭，期望太切不免揠苗助长，反而促其夭折。所以合理的教导是解除儿童痛苦增进儿童幸福之正确路线。[br]　　－－－《陶行知全集》[br]　　正确教育子女的方法，我认为最主要的应该是爱和严相结合。在生活上既要给予子女适当的父母之爱，在政治上又要严格要求他们，特别要舍得让他们到艰苦环境中去锻炼，在风雨中成长。这才是真正的爱。只有这样才能锻炼出人才，成为真正有作为的人。[br]　　______吴玉章[br]　　[br]　　积极的鼓励比消极的剌激来得好,但是鼓励法也不可用得太滥,一滥恐失其效用；剌激法若用提其当，也是得好的，不过只可偶一为之而已。[br]　　[br]　　必须掌握儿童的生理和精神的本性的发展规律。[br]　　－－－康斯坦丁诺夫[br]　　在道德领域以内，家长和教师的主要职责，在于使儿童生长着的小天地尽可能富于足以形成较好的个性的因素，并排除其它的因素。[br]　　－－－沛西.能[br]　　若要培养出健康、强壮、灵敏、机智、勇敢、既善于克服困难，又卓有信心正视前面的人，则体育和运动乃是很重要的因素。[br]　　－－－加里宁[br]　　忧愁、顾虑和悲观，可以使人得病；积极、愉快和坚强的意志和乐观的情绪，可以战胜疾病，更可以使人强壮和长寿。[br]　　－－－巴甫洛夫[br]　　体育和运动可以增进人体的健康和人的乐观情绪，而乐观情绪却是长寿的一项必要条件。[br]　　－－－勒柏辛斯卡娅[br]　　伟大人物的最明显的标志，就是他坚强的意志，不管环境变换到何种地步，他的初衷与希望仍不会有丝毫的改变，而终于克服障碍，以达到期望的目的。[br]　　－－－爱迪生[br]　　形成天才的快定因素应该是勤奋。……有几分勤学苦练，天资就能发挥几分。天资的充分发挥和个人的勤学苦练是成正比的。[br]　　－－－郭沫若[br]　　所有智力方面的工作都有依赖于兴趣。[br]　　－－－皮亚杰[br]　　儿童们的记忆力最强，所以想象特别生动，因为想象不过是扩大的或复合的记忆。[br]　　－－－（意大利）维柯：《新科学》[br]　　孩子提出的问题越多，那么他在童年早期认识周围的东西也就愈多，在学校中越聪明，眼睛愈明，记忆力愈敏锐。要培养自己孩子的智育，那你就得教给他思考。[br]　　－－－苏霍姆林斯基[br]　　家庭的智力气氛对于儿童的发展具有重大的意义。儿童的一般发展、记忆，在很大程度上取快于：家庭的智力兴趣如何，成年人读些什么，想些什么，以及他们给儿童的思想留下了哪些影响。[br]　　－－－苏霍姆林斯基[br]　　如果这孩子的兴趣和热情一开始就得到顺利发展的话，大多数孩子将会成为英才或天才，这就是早期教育。[br]　　－－－木村久[br]　　即使是普通的孩子，办要教育得法，也会成为不平凡的人。[br]　　－－－爱尔维修[br]　　你要教你的孩子走路，但是，应由孩子自己去学走路。[br]　　－－－爱默生[br]　　没有教育儿子，就意味着没有时间做人。[br]　　－－－苏霍姆林斯基[br]　　游戏是儿童认识世界的途径，他们生活在这个世界里，并负有改造它的使命.[br]　　－－－高尔基[br]　　美是到处都有的。对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。[br]　　－－－罗丹[br]　　人的美丽可爱,不仅仅是由于他的容貌,首先决定他的精神面貌.一个品质高尚的人,永远是年轻和美丽的.[br]　　－－－冯雪峰[br]　　没有油画、雕塑、音乐、诗歌以及各种自然美所引起的情感,人生乐趣会失掉一半.[br]　　－－－斯宾塞[br]　　美的生活。真实就是美。社会的进步就是人类对美的追求的结晶。[br]　　美____是道德纯洁、精神丰富的体格健全的强大源泉。[br]　　－－－苏霍姆林斯基[br]　　要评判美,就要有一个有修养的心灵.[br]　　－－－康德[br]　　爱抚，这不是迁就调皮的孩子，不是不加思考地满足闲得发慌的孩子的稀奇古怪的要求。纵容、姑息孩子的顽皮淘气和刁钻古怪的要求会把孩子引入歧途，使孩子的心变得粗鲁、冷酷无情；因为淘气被溺爱的孩子只能看到自己而看不到别人；他是自私自利的人，而自私自利的人，他的个人小天地就是他快乐的中心。[br]　　－－－苏霍姆林斯基[br]　　在没有明智的家庭教育的地方，父母对孩子的爱只能使孩子变成畸形发展。这种变态的爱有许多种，其中主要的有”1、娇纵的爱；2、专横的爱；3、赎买式的爱。[br]　　－－－苏霍姆林斯基[br]　　要使人成为真正有教养的人，必须具备三个品质：渊博的知识，思维的习惯和高尚的情操。知识不多，就是愚昧；不习惯于思维，就是粗鲁蠢笨；没有高尚的情操，就是卑俗。[br]　　－－－车尔尼雪夫斯基[br]　　幼儿教师座右铭大全　　幼儿园教师座右铭[br]　　[br]　　笨鸟先飞勤能补拙，爱心永铸付出无限。[br]　　真诚做人勤奋工作。人一生的快乐来源于对生活的乐观,对工作的勤勉,对事业的执著。[br]　　爱是教师与孩子心灵沟通的桥梁。[br]　　踏实做事，诚实待人，做一名德才兼备的幼儿教师。[br]　　全身心的投入到工作之中，把爱献给每一个孩子。[br]　　用热心于责任对待每一项工作，用尊重与爱心培育每一个幼儿，用真诚与微笑面对每一位家长。[br]　　用爱心换取幼儿的快乐，用真心换取家长的信任。[br]　　真心体味幼教事业之美，爱心浇灌每一颗希望幼苗。[br]　　[br]　　育人铸魂益智强能。[br]　　让青春在幼教事业中闪光。[br]　　踏踏实实做人，勤勤恳恳做事。[br]　　[br]　　用爱心浇灌娇嫩的花朵，用双手托起明天的太阳。[br]　　爱心、微笑，用最真诚的心，做孩子们永远的朋友。[br]　　在平凡的岗位上做出不平凡的事迹。[br]　　用爱奉献一生。[br]　　爱每一位幼儿，在爱的国度里跟他们一同成长。[br]　　关于教育孩子的名人名言　　教育孩子的名人名言[br]　　1、教育孩子如育花，精心浇水、施肥、呵护，方能成功。但事实上并不是所有人都能养好花，不懂得就要向别人请教，学习养花的经验与艺术。——〔中〕舒天丹[br]　　2、要教育好孩子，就要不断提高教育技巧。要提高教育技巧，那么就需要家长付出个人的努力，不断进修自己。——[前苏联]苏霍姆林斯基[br]　　3、家长既要负责孩子身体的发育，又要负责孩子的心理发育；既要重视孩子智力的开发，又要重视孩子各方面能力的培养；既要教会孩子怎样学会知识，又要教会孩子怎样做人——[中〕杨振武[br]　　4、成功的家教造就成功的孩子，失败的家教造就失败的孩子。——[美]泰曼·约翰逊[br]　　5、孩子的学习成绩固然重要，孩子的素质培养更为重要。孩子强烈的上进心，首先来源于对远大目标的执着追求。所以家长应帮助孩子从小树立远大的目标，激发孩子为了现实目标而百折不挠的上进心。——[中]晨曦[br]　　6、作为社会生活中的人，道德素质是人的重要内涵，它决定着人的尊严、价值和成就。——[中]舒丹[br]　　7、每一个心理健康的孩子都是向上的，都是热爱学习的，都是具有自信的，这些品质都是孩子成长必备的。——[中]杨广德[br]　　8、家长要善于细心地观察孩子，从孩子的一举一动和支言片语中去发现孩子的求知欲。——[日]木村久一[br]　　9、凡会学习者，学习得法，则事半功倍；凡不得法者，则事倍功半。——[中]纪元[br]　　10、所谓学习障碍，就是阻碍你学习知识、提高学习成绩的各种内在或外在的不利因素。成功的父母既是孩子的家长，更是孩子的朋友；既是孩子的“严师”，又是孩子的知己。——[中]于漪[br]　　11、善于利用时间的人，永远能找得到富裕的时间。学会做时间的主人，将会使你受益无穷。——〔美〕詹姆士·杜布森[br]　　12、孩子的身上存在缺点并不可怕，可怕的是作为孩子人生领路人的父母缺乏正确的家教观念和教子方法。——[美]珍妮·艾里姆[br]　　13、懂得尊重自己的人,也会懂得尊重别人，这包括尊重自己的孩子在内。——[中〕顾振飚[br]　　14、掌握好责骂与训斥的方法与技巧，才能达到教育的目的与效果。不当的责罚，不知不觉中会伤害孩子。——[美》唐·艾里姆[br]　　15、孩子健康心理的培养比对孩子身体的关心更为重要，孩子只有具备了健康的心理，才能挑战未来，走向成功。——[美]布鲁尔·卡特[br]　　16、当孩子情绪波动时，愚蠢的父母责备孩子，聪明的父母关爱孩子。——[中国]赵东华[br]　　17、兴趣是最好的老师。当一个人的某方面兴趣与他的志向结合起来时，那么，离成功就已经不远了。——[美〕詹姆斯·约翰[br]　　18、家庭关系紧张，父母专制，不尊重孩子的人格，不讲民主等因素直接影响孩子的学习与人生。——[美〕爱德华[br]　　19、挫折教育并非只是让孩子过过苦日子，干点苦活，挫折教育的重点在于，培养孩子直面挫折的坚强品质。——〔中〕刘大伟[br]　　20、父母必须让孩子知道，在成长的道路上，不可能是一帆风顺的。成功往往是与艰难困苦、坎坷挫折相伴而来的。——[美]芭贝拉·罗斯[br]　　21、应该强调，不严肃认真的教育，有许多隐患。父母使自己的子女享福太早，是不聪明的。————雨果[br]　　有关幼儿教育的名人名言　　·一个人的整个生活既全以儿童时期所受的教导为转移，所以，除非每个人的心在小时候得到培养，能去应付人生的一切意外，否则任何机会都会错过。??夸美纽斯[br]　　·我们都知道，儿童发展的时期是一生最重要的时期。道德的营养不良和精神的中毒对人的心灵的危害正如身体的营养不良对于身体健康的危害一样。所以，儿童教育是人类展重要的一个问题。??蒙台梭利[br]　　·幼儿教育是教好后一代的基础的基础，它关系到进入青少年时期德育、智育、体育的健康发展。所以说幼儿教育是一项重要的工作，是非常细致耐心的工作，也是一项极其光荣的工作，做好这个工作，首先是要求搞幼儿教育工作的同志自身要有高尚的共产主义的道德修养，热爱自己的专业，专心致志，钻研业务，对培养好幼儿具有高度的责任感。??徐待立[br]　　·儿童能力初期萌芽是尤其可贵的，我们引导儿童初期自然趋向的途径能固定儿童的基本习惯，能确定后来能力的趋向。??杜威[br]　　·不过，一切纪律都当小心地施用，除了诱导学生去把他们的工作完全作好以外，没有别种目的。??夸美纽斯[br]　　·严酷的纪律不应当用在与功课或文学练习有关曲事情上面，只能逢到道德问题感受危险的时候才施用。??夸美纽斯[br]　　·儿童的行为，出于天性，也因环境而改变，所以孔融会让梨。??鲁迅[br]　　·即使天才，在生下来的时候的第一声啼哭，也和平常的儿童一样，决不会就是一首好诗。因为幼稚，当头加以件戕贼，也可以萎死的。??鲁迅[br]　　·中国觉醒的人，为想随顺长者解放幼者，便须—面清洁旧帐，一面开辟新路。…“自己背着因袭的重担，肩住了黑感的闸门，放他们到宽阔光明的地方去；此后幸福的度日，合理的做人。”这是一件极伟大的要紧的事，也是一件??鲁迅[br]　　·儿童应该受到良好的教育，这是一般做父母的人的责任，也是他们关心的事，而且国家的幸福与繁荣也靠儿童具有良好的教育。??洛克[br]　　·把子弟的幸福奠定在德行与良好的教养上面，那才是唯一可靠的和保险的办法。???洛克[br]　　·人的教育在他出生的时候就开始了，在能够说话和听别人说话以前，他已经就受到教育了。??卢梭[br]　　·对于儿童，做父母，做教师的责任，便是如何教导他们，使之成为健康活泼，有丰富知识，有政治觉悟和良好体现的现代中国儿童，现代中国人。??陈鹤琴[br]　　·人如同陶瓷器一样，小时候就形成一生的雏形。幼儿时期就好比制造陶瓷器的粘土，给予什么样的教育就会成为什么样的维形。??塞德兹[br][getwml=97]